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列印時間:108.06.25 05:29

法規內容

法規名稱: 教育部補助推動閱讀植根與空間改造計畫作業原則
公發布日: 民國 98 年 02 月 25 日
修正日期: 民國 102 年 10 月 23 日
發文字號: 臺教社(四)字第1020150717B號 令
法規體系: 終身教育
圖表附件:
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一、依據:教育部(以下簡稱本部)為執行閱讀植根與空間改善:一百零二年
  至一百零五年圖書館創新服務發展計畫,特訂定本原則。
二、目的:
輔導公立公共圖書館提昇服務品質,並鼓勵其積極推廣各項閱讀活動。


三、補助對象:
(一)國立圖書館。
(二)直轄市立圖書館。
(三)縣(市)立、縣(市)文化局(處)及縣(市)文化中心圖書館。
(四)鄉(鎮、市、區)立圖書館。


 

四、補助重點:

 (一)本原則補助項目如下:

  1、圖書館館藏資源。

  2、圖書館硬體空間改善及設備升級。

  3、圖書館閱讀推廣活動。

  4、圖書館數位化平臺建置。

  5、圖書館人員專業成長活動。

  6、其他與圖書館創新服務及永續發展相關之項目。

 (二)前款補助項目,涉及公共安全、業務迫切需要、區域整合、跨域加值、
   多目標使用,且未獲其他部會補助者,優先予以補助。

 (三)各圖書館應依終身學習教育理念,擬訂計畫,整合並善用社會資源,撙
   節經費支出,以創造最大教育效益。


五、申請及審查作業:
(一)申請程序:
      1.國立圖書館:依本原則擬具實施計畫書(包括經費概算表等資料),
        向本部申請。
      2.直轄市立、縣(市)立、縣(市)文化局(處)、縣(市)文化中
        心、鄉(鎮、市、區)立圖書館:依本原則擬具實施計畫書(包括經
        費概算表等資料),向所屬直轄市、縣(市)政府申請,由直轄市、
        縣(市)政府初審後送本部審核。
(二)審查作業:本部依各圖書館所提計畫內容,以書面審查為原則,並得視
      計畫性質及個案需要,以會議或實地訪查方式進行審查。


 

六、經費編列及核撥:

(一) 各項申請計畫經費編列基準及支用限制,依本部補助及委辦計畫經費編列

     基準表、本部與所屬機關(構)對直轄市及縣(市)政府計畫型補助款

     處理原則之規定辦理。

(二) 各直轄市、縣(市)政府財力分級屬第一級者,本部最高補助比率為核定

     計畫金額之百分之五十;屬第二級者,本部最高補助比率為核定計畫金額

     之百分之六十;屬第三級者,本部最高補助比率為核定計畫金額之百分之

     七十;屬第四級者,本部最高補助比率為核定計畫金額之百分之八十;屬

     第五級者,本部最高補助比率為核定計畫金額之百分之九十。

(三) 請撥及核銷(結)均依本部補助及委辦經費核撥結報作業要點之規定辦理

    (請至本部網站http://www.edu.tw/本部各單位/會計處/行政規則/項

     下下載)。

 


七、輔導及考核:
(一)本部對受補助對象得邀請學者、專家或指派人員不定期前往訪視,以瞭
      解各項計畫執行情形。
(二)受補助對象如未依核定計畫內容執行、未專款專用或績效不彰者,本部
      得視情節輕重限期改善,屆時未改善者,本部得廢止原核定之補助,並
      作為未來補助之參據。

資料來源:教育部主管法規共用系統