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列印時間:108.08.21 22:19

法規內容

法規名稱: 教育部員工數位學習推動方案
公發布日: 民國 97 年 04 月 09 日
修正日期: 民國 100 年 05 月 11 日
發文字號: 臺人(二)字第1000065028號 函
法規體系: 人事
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辦法:
 
 
 
 

  

壹、    依據

依據「行政院及所屬機關學校推動公務人員終身學習實施要點」、「行政院及所屬各機關辦理數位學習成果評量實施原則」及「行政院及所屬各機關公務人員數位學習推動方案」訂定。

 

貳、    願景

善用資訊科技,營造不受時空限制之優質數位學習環境與機制,激發公務人員學習動機,開發公務人力無限潛能,以透過數位學習提升服務品質與效率。

 

參、目標

一、    塑造公部門數位學習文化,提升公務人員運用數位學習能力與意願。

二、    營造優質數位學習環境,提供快速、便捷、友善之學習管道。

三、    有效運用數位學習工具,降低政策行銷及訓練之時間與成本

四、   達成行政院規定各機關()學校公務人員每人每年學習時數基準。

 

肆、適用對象

依「行政院及所屬機關學校推動公務人員終身學習實施要點」規定之適用及準用人員:

一、 依法任用、派用之有給專任人員。

二、依「聘用人員聘用條例」聘用之聘用人員。

三、依「行政院暨所屬機關約僱人員僱用辦法」僱用之約僱
        人員。

四、 公務人員考試錄取人員。

五、 依「現職雇員管理要點」僱用之雇員。

 

伍、實施策略與具體措施

一、加強行銷宣導策略

()強化網路行銷

積極充實本部內部學習網站之數位學習專區內容、數位學習資源介紹,利用本部內部公開管道不定期提供最新數位學習相關資訊。

()辦理方案宣導

利用正式或非正式集會、讀書會或業務檢討會等,適時宣導數位學習之必要性及便利性,以提升本部員工對於數位學習的認知及需求。

   二、發展數位學習課程

()得視預算情形及業務需求,運用數位課程,俾使本部員工完成數位學習課程,且經評量通過後,得認證為公務人員終身學習時數

()檢視本部內部相關訓練或業務,部分具有固定性、例行性之訓練,如新進人員訓練、政策性訓練等,運用快速自製教材工具,製作簡易數位教材,並掛載於本部內部網站提供學習。

三、營造優質數位學習環境─規劃數位學習專區

提供良好之軟硬體學習環境,結合本部內部資訊技術人員及基礎資訊設備規劃設置數位學習專區,以利本部員工在不受干擾之情形下進行數位學習。

()鼓勵本部員工至本部資訊平台/線上學習中心學習。

()於本部地下1樓教育資料室提供本部員工利用辦公時間進行數位學習,1週以2小時為限,經單位主管同意,且不影響業務推動前提下,鼓勵本部員工踴躍線上學習。

四、其他

依「教育部推動性別主流化實施計畫」規定,一級單位主管以上人員、性別聯絡人、性別平等專案小組成員及一般同仁,每年施以至少26小時之訓練。爰請本部員工當年度數位學習時數5小時中,至少應修習2小時性別主流化相關課程。

 

陸、獎勵措施及績效評核

一、參加學習時數之多寡,除作為公務人員年終考績及影響升遷之評分參據凡當年度數位學習時數達一百小時者,敘嘉獎一次,且不納入各單位全年總敘獎額度計算。

二、定期將各單位終身學習時數未達年度最低標準之本部員工名單,提供單位主管列入平時考核參考,倘無改善,提副主管業務會報、部務會報報告,並列入各單位年度績效評核之參考。

 

柒、經費來源

本方案所需經費在本部訓練進修相關經費項下支應,如有不足,得於其他相關經費項下勻支。

 

捌、本方案得視實際需要隨時修正之。

 
 
資料來源:教育部主管法規共用系統