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歷史法規

法規名稱: 友善校園獎評選要點
法規內容:
法規內容:
一、目的:教育部(以下簡稱本部)為獎勵推動學生事務與輔導工作表現
    卓越之直轄市、縣(市)(以下簡稱縣市)、公私立各級學校(以下
    簡稱學校)及傑出人員,激勵教育人員積極參與學生事務與輔導創新
    工作,落實本部政策與方案,營造友善校園,特訂定本要點。
二、獎勵對象及名額:上年度積極推動學生事務及輔導(以下簡稱學輔)
    工作,表現卓越之縣市、學校及傑出人員:  
   (一)卓越學校獎:積極推動學輔工作且成效卓著,由薦送單位所薦送績
       優學校中,以百分之十之比率評選出之推動學輔工作績優者。  
   (二)傑出人員獎:  
       1、傑出學務、輔導人員獎:從事學務、輔導工作,表現優異,由
           各單位薦送為優秀學務、輔導人員,經評選名列前百分之十之
           學校從事學務者(包括教師、護理師、學校幹事)、輔導(包
           括教師、認輔人員、專業輔導人員)。  
       2、傑出導師獎:從事發展性輔導工作,表現優異,由各單位推薦
           為優秀導師,經評選名列前百分之十者。  
       3、傑出行政人員獎:對學輔政策方案規劃及執行有具體顯著或持
           續性貢獻之各級政府行政人員。  
       4、特殊貢獻人員獎:對學輔政策方案或課程教材之研擬執行及人
           才培育方面有具體顯著或持續性貢獻之專家學者。  
   (三)為免重複表揚,本要點獎勵對象不包括實習教師及高級中等以下學
       校之特殊教育人員。  
   (四)獎勵名額:  
       1、卓越學校獎以九名為原則。  
       2、傑出學務人員獎、傑出輔導人員獎、傑出導師獎、傑出行政人
           員、特殊貢獻人員獎合計以不超過五十一名為原則。  
       3、前二目所定獎勵表揚名額詳如附表一(本表每三年依當學年度
           之學校設置情形檢討一次)。
三、初選:
   (一)薦送單位及原則:  
       1、本部國民及學前教育署及縣市政府(國立小學列入所在地縣市
           政府進行遴選),依本要點薦送所轄學校之績優學校、優秀學
           務人員、優秀輔導人員、優秀導師、所屬優秀行政人員,函報
           本部;薦送所轄績優學校時應一併提供實地訪視報告。  
       2、大專校院四區學生事務工作協調聯絡中心(以下簡稱學務中心
           )及四區學生輔導工作協調諮詢中心(以下簡稱輔諮中心),
           依本要點薦送區內學校之績優學校、優秀學務人員、優秀輔導
           人員、優秀導師、特殊貢獻人員,函報本部。  
       3、各單位薦送之優秀學輔及行政人員應有具體事蹟。  
       4、曾依本要點規定接受獎勵或表揚之學校或個人,三年內不得薦
           送。  
   (二)薦送程序:  
       1、學校:  
           (1)國民中小學應於每年四月十五日前,函報各主管教育行政
               機關。  
           (2)高級中等學校應於每年四月十五日前,函報各主管教育行
               政機關(除新北市政府教育局、臺北市政府教育局、臺中
               市政府教育局及高雄市政府教育局所屬學校報各該主管機
               關,其餘函報本部國民及學前教育署)。  
           (3)專科以上學校應於每年四月十五日前,分區函報四區學務
               中心、輔諮中心。  
       2、縣市政府:應於每年五月十五日前,組成友善校園獎評選小組
           評選後,薦送所轄績優學校、優秀學務人員、優秀輔導人員、
           優秀導師、所屬優秀行政人員,並將評選小組會議紀錄函報本
           部。  
       3、四區學務中心、四區輔諮中心:應於每年五月十五日前,召開
           各區聯席會議,共同籌組各區友善校園獎評選小組,並將薦送
           區內專科以上學校績優學校、優秀學務人員、優秀輔導人員、
           優秀導師、特殊貢獻人員,並將評選小組會議紀錄函報本部。  
       4、本部:  
           (1)國民及學前教育署:應於每年五月十五日前,組成友善校
               園獎評選小組評選後,薦送所轄績優學校、優秀學務人員
               、優秀輔導人員、優秀導師、所屬優秀行政人員、特殊貢
               獻人員,並將評選小組會議紀錄函報本部。  
           (2)本部各單位應於每年六月十五日前,推薦所屬優秀行政人
               員、特殊貢獻人員,提送「教育部友善校園獎評選小組」
               (以下簡稱本評選小組)進行評選。  
   (三)應備書面及電子檔資料:  
       1、前款第一目至第三目所定單位及本部國民及學前教育署函報時
           ,應備妥下列資料(所送資料不予返還):  
           (1)遴選表(如附表二至附表九),以十頁為限,如有相關補
               充資料,以二十頁為限;其資料應依序裝訂避免使用資料
               夾,正本一式三份並附電子檔。  
           (2)評選會議紀錄(如有相關佐證資料留存薦送單位保管)。  
       2、遴選表之項次內容,應依下列規定確實製作:  
           (1)事蹟欄應以上年度之重要事蹟為主,依事蹟發生先後,詳
               實敘明;所推動學輔工作之具體重要事蹟具連續性或跨年
               度者,以最近三年內之重要事蹟為限。  
           (2)遴選表應撰寫三十字以內之心語(感言或座右銘)、數位
               生活照片檔案或浮貼六吋乘四吋之照片。  
           (3)優秀學務人員、輔導人員、優秀導師及績優學校,應提供
               實務案例文章一篇(不列入評分);內容應分享實務處理
               案例,並秉保密原則處理個案資料,字數以八百字為限,
               並附電子檔。  
       3、薦送單位應於遴選表上加蓋薦送單位印信,並加註友善校園獎
           評選小組薦送評語。
四、複選:
(一)評選小組:本部應於每年六月十五日前籌組本評選小組。
(二)本評選小組組成及評選原則:
   1、本評選小組置召集人一人,由本部學生事務及特殊教育司司長兼任
      ,置委員八人至十人,由本部敦聘學輔相關領域專家學者擔任之,
      負責評選年度卓越學校、傑出學務人員、傑出輔導人員、傑出導師
      、傑出行政人員、特殊貢獻人員。
   2、本評選小組之組成及運作應秉持公平、公正、公開、透明化、利益
      迴避及任一性別委員應占委員總數三分之一以上之原則,以維持評
      選之客觀公正。
(三)本評選小組應於每年八月十五日前完成評選作業。
五、評選基準:
(一)學校:
   1、所達成之具體績效,占百分之三十。
   2、所推動政策方案之工作內涵與數量,占百分之三十。
   3、創新與特色,占百分之二十五。
   4、資源運用,占百分之十。
   5、校園事件處理情形,占百分之五。
(二)學務人員、輔導人員、行政人員:
   1、依據「友善校園學生事務與輔導工作計畫」推動事項,占百分之三
      十。
   2、所推動政策方案之工作內涵、數量及具體績效,占百分之三十。
   3、創新及特色,占百分之二十五。
   4、資源運用,占百分之十。
   5、校園事件處理情形,占百分之五。
(三)導師:
   1、依據所屬學校導師規定推動工作,占百分之四十。
   2、推動導師工作(含發展性輔導)之具體實績或績效,占百分之三十
      。
   3、輔導學生之具體案例(包括與其他校內外單位合作輔導),占百分
      之三十。
(四)特殊貢獻人員:
   1、貢獻內容與影響層面,占百分之三十五。
   2、貢獻之重要性與持續度,占百分之三十五。
   3、貢獻之創新度,占百分之三十。
六、獎勵及表揚方式:
 (一) 獲本要點表揚之卓越學校,由本部公開頒贈獎座一座,並函請其主
      管教育行政機關或學校依權責就相關有功人員從優敘獎,或納入公
      務人員年終考績及優秀公務人員選拔考量。
 (二) 獲本要點表揚之傑出人員,由本部公開頒贈獎狀一幀,並函請其主
      管教育行政機關或學校依權責從優敘獎,或納入公務人員年終考績
      及優秀公務人員選拔考量。
 (三) 中央、各縣市政府、四區學務中心、四區輔諮中心推薦之優秀與績
      優人員及學校,得由薦送單位依本要點分別辦理表揚,並訂定所轄
      或區內獎勵要點,以擴大表揚,提升學輔工作之執行成效。
七、附則:
(一)依本要點獲獎人員,提報資料如有偽造、變造或虛偽不實情事者,
      撤銷其資格;其獲獎後三年內不良情事,不足為友善校園表率者,
      廢止其資格。
(二)依前款撤銷或廢止獲獎資格者,依行政程序法有關規定追繳其獎狀
      、獎座。
圖表附件: