一、本基準依學生輔導法（以下簡稱本法）第十六條規定訂定之。
二、學校輔導工作場所之設施，應符合下列規定。但有正當理由，經報主
管機關同意者，不在此限：
（一）有明顯區隔之獨立空間及出入口。
（二）總樓地板面積，不得小於三十平方公尺。
（三）應有諮商室、團體輔導室，並視受輔導學生需求，增設相關媒材及
空間；其空間應具隱密性與隔音效果，且合計不得小於十平方公尺
；其原則如下：
１、設在學校明顯且方便到達之處。
２、應有等候空間。
３、應明亮、整潔及通風。
４、應設置警鈴等安全設備。
（四）應考量學生需求，適當增設諮商室以利專任輔導教師或專業輔導人
員使用，其數量得依本法應配置之專任輔導教師或專業輔導人員人
數二分之一以上計算。
（五）視需求設置親師生會談室，提供高級中等以下學校一般教師使用。
（六）應有保存學生輔導相關資料、測驗工具及執行業務紀錄之空間及相
關設施，如檔案室（櫃），並由人員專責管理。
三、本基準施行前，學校輔導工作場所之場地及設備，優於本基準規定者
，應維持既有規模及品質。
四、各級主管機關定有較本基準更嚴格之規定者，從其規定。學校未符合
第二點規定者，各該主管機關及學校應編列經費改善。
五、各級主管機關應積極督導學校輔導工作場所設置情形，必要時，得進
行實地訪視，未符合本基準者，應命學校限期改善。