一、目的：教育部（以下簡稱本部）為鼓勵全國國民中小學重視學生閱讀知能，藉由表彰閱讀推動績優學校、協助學校推動閱讀之團體及個人，以形塑閱讀風氣，深耕閱讀教育，特訂定本要點。
二、評選對象：
（一）閱讀磐石學校：閱讀推動績優之公私立國民中小學（包括附設國民中學、國民小學、高級中等學校之國中部或國小部）。
（二）閱讀推手：
１、團體獎：協助國民中小學推動閱讀之機關（構）、公私立圖書館、社團、志工等相關團體。但不包括公私立國民中小學。
２、個人獎：致力於國民中小學閱讀推廣工作且有特殊貢獻之校內外人士。
三、評選方式：
（一）初選：
１、推動閱讀之學校、團體、個人均由所在地之直轄市、縣（市）政府辦理初選後推薦之。
２、直轄市、縣（市）政府為辦理前目初選，應組成初選評選會。
３、評選方式以書面審查為主，閱讀磐石學校評選得參考參選學校閱讀推動網站資料。
４、直轄市、縣（市）政府評選後，依本部所定名額函報推薦名單及資料參加複選。
５、經本部評選核定為閱讀磐石學校或閱讀推手者，三年內不得重複被推薦同一獎項。
（二）複選：
１、由本部辦理複選，本部得委請地方政府、機關、學校或專業機構辦理，並成立推動小組，聘請專家學者擔任評選委員，分組進行審查及決議相關事項。２、閱讀推手之複選，以書面審查為主。每年表彰閱讀推手至多六十組，團體獎及個人獎之件數比率，由本部依直轄市、縣（市）政府推薦數量討論確定。
３、閱讀磐石學校之複選，採書面及發表會審查，評選委員得參考複選學校閱讀推動網站資料，每年表彰公私立國民中小學磐石學校至多四十所，國民中學、國民小學之校數比率，由本部依直轄市、縣（市）政府推薦數量討論確定。
４、前目閱讀磐石學校之方案資料，於複選前一週公告於各該複選學校網站。
５、發表會審查方式：
（１）發表時間共二十分鐘（包括口頭發表十分鐘、評審提問七分鐘、轉場三分鐘）。
（２）口頭發表得使用資訊媒體，例如使用簡報軟體或光碟，以輔助口語解說。
（３）發表審查完竣，由各分組評選委員共同議決得獎名單。
６、辦理期程：
（１）複選資料繳交期限：於本部公告期間繳交，並應於截止日前寄（送）達各項評選資料（郵件以郵戳為憑），逾期不予受理，資料受理後不得更換。
（２）閱讀磐石學校複選發表議程公告：依本部公告詳細複選發表時間、地點及發表順序，進行參賽方案發表。
（三）前二款所聘評選委員迴避之義務，依行政程序法相關規定辦理。
四、審查指標：
（一）閱讀磐石學校指標：
１、閱讀推動之理念、目標及組織架構
（１）閱讀推動之理念及其發展脈絡。
（２）依據理念規劃實踐的閱讀推動短中長期程目標內涵。
（３）閱讀推動之組織架構與人員分工合作之內容。
（４）其他。
２、閱讀資源整合與環境營造
（１）有效整合運用學校內外部資源推動閱讀。
（２）優化學校閱讀環境提升學生閱讀學習成效。
（３）資源整合提供學生數位閱讀學習課程。
（４）其他。
３、閱讀教學之規劃與實施
（１）閱讀教學計畫、執行及檢核之品質。
（２）圖書館資訊利用教育之規劃及執行。
（３）多元文本閱讀課程之規劃及執行。
（４）各學習領域閱讀策略教學之規劃及執行。
（５）其他。
４、學生閱讀學習成效及影響
（１）學生閱讀能力及閱讀興趣之提升。
（２）學生閱讀個別差異之輔導及協助。
（３）學生運用閱讀能力進行重大議題之探究活動。
（４）其他。
５、閱讀推動專業精進與社群發展
（１）閱讀推動人員閱讀專業成長情形。
（２）閱讀推動人員閱讀教學社群成長情形。
（３）閱讀推動組織及成員之專業發展機制。
（４）其他。
（二）閱讀推手指標，以協助學校推動前款工作為審查原則。
五、獎勵方式：
（一）經複選核定獲選為「閱讀磐石學校」者，由本部公開表揚，每校頒發獎勵金新臺幣（以下同）二十萬元（其中應運用於圖書及圖書設備之補助十五萬元，賸餘獎勵金作為學校推廣閱讀所需行政費用）、獎座一座，該校推動有功人員擇優建請直轄市、縣（市）政府敘獎，並由本部公開表揚。
（二）經複選核定獲選「閱讀推手」之團體及個人，由本部公開表揚，每一「閱讀推手」團體及個人頒發獎勵金三千元及表揚獎座或獎狀；其為現職公教人員者，建請直轄市、縣（市）政府予以敘獎。
六、推廣方式：
（一）觀摩分享：各直轄市、縣（市）政府應邀請獲獎學校於相關會議分享推動成果。
（二）經複選獲獎學校應將其成果資料無償授權本部建置於閱讀相關網站，作為閱讀推廣之用。
七、預期成效：
（一）各直轄市、縣（市）政府應邀請複選獲獎學校於相關會議分享推動成果，使國民中小學行政人員均能具備閱讀教育推廣之基本知能。
（二）「閱讀磐石學校」、「閱讀推手團體」及「閱讀推手個人」之資料規劃建置於閱讀相關網站，供各校參用。
（三）配合各校閱讀教育推廣活動，增進學生閱讀理解能力與品質，提升學生各領域學習成效。
八、注意事項：受推薦表揚學校、團體及個人所報資料如有不實，經發現後撤銷本獎勵，並送相關單位議處。
九、附則：五年內曾獲「教育部圖書館事業貢獻獎」獎項者，不列入閱讀推手評選對象。