法規內容：
一、
教育部（以下簡稱本部）為執行大學評鑑辦法及師資培育法第四條
第一項第八款規定，特訂定本要點。
二、
師資培育之大學（以下簡稱各校）辦理師資培育，由本部依大學評
鑑辦法及本要點規定評鑑之。
三、
本要點所稱大學校院師資培育評鑑（以下簡稱本評鑑），指評核各
校各師資類科培育品質及成效，屬大學評鑑類別之專案評鑑。
四、
本評鑑之對象及要件如下：
(一)
本評鑑之對象，為各校各師資類科之師資培育相關學系（包括經
本部核有師資培育名額之碩、博士班）與師資培育中心，及開設
教育學程專責單位（以下簡稱師資類科）。
(二)
前款評鑑之對象有下列情形之一者，應接受評鑑：
１、
師資類科新設滿一年。
２、
師資類科於二年度前經評鑑列為有條件通過。
３、
師資類科超過五年未接受評鑑。
４、
經本部師資培育審議委員會（以下簡稱委員會）審議通過應評
鑑。
５、
自行申請評鑑。
五、
本評鑑包括下列項目：
(一)
目標、特色及自我改善。
(二)
行政組織及運作。
(三)
學生遴選及學習環境。
(四)
教師素質及專業表現。
(五)
課程設計及教師教學。
(六)
教育實習及畢業生表現。
前項各款評鑑項目，得配合實際需要調整之。
六、
本評鑑以實地評鑑、每年辦理一次之方式為原則。
本評鑑之實地評鑑，應於六個月前函知受評對象。
各校應配合本評鑑期程完成自我評鑑。
七、 本評鑑之評鑑方式，按各師資類科分別評定，並依評鑑項目分項
認定，其評鑑結果分為下列三種，經各師資類科評鑑委員組成之
實地訪評小組審議後，由評鑑委員組成之本評鑑認可審議委員會
議決：
(一) 通過：評鑑項目通過達四項以上，且無任何一項未通過。
(二) 有條件通過：評鑑項目僅有一項以下未通過。
(三) 未通過：評鑑項目未通過達二項以上。
各師資類科評鑑委員須接受評鑑專業之培訓及研習，始得參與評
鑑工作。
八、
本部依大學評鑑辦法第八條規定，核定調整各校師資培育規模之
方式如下：
(一)
評為通過之師資類科：維持原核定師資培育名額。
(二)
評為有條件通過之師資類科：核減原核定師資培育名額之百分
之三十。
(三)
評為未通過之師資類科：停止辦理。
本部就前項核定調整方式，視實際情況經委員會審議通過得變更
之。
九、
本部、本部委託之學術團體或專業評鑑機構，得視本評鑑之需要
，向各校蒐集與師資培育辦學相關之校務資料。
十、
本評鑑所需經費，由本部相關經費支應。