法規內容：
一、依據：
教育部（以下簡稱本部）為執行勞工安全衛生法規定，並加強推廣及
落實實驗場所安全衛生知能，特訂定本要點。
二、目的：
本部為推廣大專校院開設安全衛生課程，讓毋須進入實驗（實習）場
所學習之學生有認識及學習安全衛生之機會，期透過補助鼓勵大專校
院教師提出安全衛生通識課程開課計畫。另針對需進入實驗（實習）
場所之學生開設教育訓練，以符合法規規定，並加強落實安全衛生知
能及應變能力。
三、補助對象：
全國各公私立大專校院（以下簡稱開課學校）。
四、補助原則及基準：
（一）申請通識課程與教育訓練者，應分開撰寫計畫書與經費表，並於計
畫申請書註明申請類別與期程，其提出之開課計畫應為開課學校認
可之通識課程（包括共同科目之課程）及教育訓練。
（二）安全衛生通識課程補助原則
1.開課學校於計畫期間內應開設安全衛生通識教育課程至少一學期
，課程名稱建議包括「安全」、「衛生」等相關字眼或類似名稱
。
2.課程大綱及教材內容：
（1）開課學校應檢附計畫書，並表列學期內開設之課程大綱（或授
課議題）及授課教師。
（2）授課內容及教材等相關資料得參考或引用本部所提供之已開發
教材（本部安全衛生教育網，附件 A）。如有新增議題應檢附
課程大綱於計畫書；如有規劃非理工農醫領域之安全衛生通識
議題者，應詳細說明其創意及特殊規劃之構想。
3.開課學校教師除期中考、期末考外，應親自教學之課程時間為參
與本計畫第一年者至少五週，第二年者至少七週，第三年者至少
九週，其餘課程得聘請專家學者以演講方式為之。
4.為因應離島及花東地區大專校院安全衛生教育相關教師不足，得
由該校推薦專任教師一人或二人，以有意願之自然科教師優先。
由本部專案規劃補助該校教師參與研習，並優先補助通識課程。
（附件 B，離島及偏遠地區大專校院列表）
（三）安全衛生通識課程補助基準：
申請人所提課程設計具體可行，經審查通過，本部將予以補助。補
助項目依中央政府各機關單位預算執行要點之規定編列，補助教學
相關費用上限為新臺幣五萬元，其補助項目及編列基準如下：
1.人事費：補助專、兼任行政助理費之支出。
2.業務費：補助編製教學教材及開設通識課程所需之費用或講師費
（於計畫書內容中詳細說明，並列出估價基準）。
（四）安全衛生教育訓練補助原則及基準：
1.補助經費限於經常性支出（不包括資本門），如講師鐘點費、研
習手冊印製、材料費、租車費、國內差旅費及其他辦理活動所需
之費用擇項補助，獎品、紀念品及制服不予補助。
2.採部分補助為原則，除特殊原因經本部同意者外，不得變更為全
額補助，且不得以部分補助變更為全額補助為由要求增列經費。
3.單一學校之校內相關活動，不屬於本補助範疇。
4.需於辦理每場次八小時以上安全衛生教育訓練，依場次、天數、
參加人數之規模等，最高以補助新臺幣二十五萬元為限。
5.開課學校應於教育訓練辦理前一個月函知本部，本部將公告於本
部環保小組網站，並於教育訓練辦理完成後二個月內，由開課學
校頒發研習時數證明予參與學員，以為證明。
（五）補助對象若為各地方政府所屬學校應依中央對直轄市及縣（市）政
府補助辦法及本部對直轄市及縣（市）政府計畫型補助款處理原則
規定辦理。
五、申請及審查作業：
（一）申請作業：
1.開課學校應於當年度一月三十一日前，提出申請計畫書一式七份
（包括電子檔一份），並註明申請類別及學期（附件 C），寄至
本部環保小組（100 台北市忠孝東路一段一七二號三樓）。郵件
封面應標示「申請教育部補助大專校院安全衛生通識課程及教育
訓練作業要點」等字樣，以郵戳為憑，逾期、內容不全或不符合
規定者，本部不予受理。
2.每校每學年度以申請一件通識課程及教育訓練為限。但學生人數
超過一萬人之學校，得於當學年申請二件通識課程，並不受開課
學期限制。
3.申請內容應符合本計畫之主題，編列項目應適合課程之使用並符
合法令規定，且計畫書內容應力求完整。
4.申請計畫書內容：
計畫書內容應包括下列項目，總頁數不得超過四十頁，雙面印製
且不需膠裝，並以長尾夾固定之。封面除計畫名稱及申請人姓名
外，應註明計畫申請人之學校系別、連絡電話、傳真、地址與
e-mail，以利連繫：
（1）計畫申請表及經費申請表（如附件 C、D ）。
（2）計畫摘要（限七百字，獨立一頁）。
（3）課程大綱：（均需加註授課教師姓名）
課程名稱、預定授課對象及預估修課學生人數。
課程大綱說明及其與安全衛生教育核心精神之關連性。
申請通識課程者需檢附預定每週教學進度、內容、學生學習
評量方式、評分基準及預期成效。
申請教育訓練課程者，計畫書應包括計畫名稱、主辦單位、
辦理時間、辦理地點、對象與人數、目標或活動宗旨、活動
內容（包括辦理方式、活動流程）、預期成果、經費總額、
申請補助項目及額度、聯絡人、聯絡電話、傳真及聯絡地址
等相關文件。
（4）各計畫於申請時，應仔細規劃。經本部審查通過後，未開課或
未按計畫內容及相關規定辦理者，應繳回該項補助經費，並停
止計畫申請資格一次。
（二）審查作業：
1.計畫書審核由本部邀請相關專家學者組成審查小組進行審查。獲
核定補助之開課教師應依審查意見及核定經費執行之。期末審查
依修正計畫書之工作項目進行查核，計畫執行期間不得申請變更
。
2.計畫書審核原則：
計畫整體規劃應具可達預期計畫執行成效之完整性。計畫書審核
重點表列如下：
（1）是否曾開設相關課程（必修、選修、通識）？（應提供開設時
段、課程大綱及修課人數等相關資料）
（2）是否具有安全衛生相關證照？（應依行政院勞工委員會規定提
供相關資料）。
（3）相關教育訓練參與情形。（應提供校內教育訓練記錄及參與各
部會等相關研討會資料。）
（4）計畫書內容合理性（課程及教材編排）。
（5）開課學校教師自行授課週數符合計畫需求。
（6）課程議題教材有突破傳統教學者，應詳細說明其創意及特殊規
劃之構想。
（7）經費編列合理性。
六、經費請撥及核銷：
申請案獲補助後，有關經費請撥、支用、核銷結報與結餘款應依本部
補助及委辦經費核撥結報作業要點規定辦理，並依核定之計畫執行。
七、成效考核：
（一）核准補助之各校應於執行期限內完成計畫，並於計畫完成後一個月
內提出成果報告（應包含課程大綱、學生人數、科系、出席狀況、
評量成績及成效考核（得使用附件 E、F 問卷等基礎資料。）一式
七份及電子檔一份送本部。計畫執行成效將作為本部審核下年度計
畫是否續予補助之參考。
（二）本部得視需要於計畫期間辦理相關查訪或評鑑計畫，受補助學校應
予配合。
（三）本部得就獲補助計畫執行成果，要求各獲補助之開課學校無條件參
加由本部辦理之相關學術及推廣教育活動，並依「創用 CC 授權條
款」（Creative Commons Licenses ），同意本部有權使用成果中
之文字、照片、圖面及其他相關資料，作為公開宣傳之用。