一、依據：
(一) 行政院「知識經濟發展方案」。
(二) 教育部「推展終身教育、建立學習社會」中程計畫。
二、目的：
因應知識經濟社會發展，增加基層成人學習機會，加強文化不利地區
民眾及弱勢族群之終身教育，以促進成人教育機會均等。
三、補助對象：
教育部輔導相關機關 (構) 及民間團體各依權責規劃策辦學習活動，
其補助對象如下：
(一) 直轄市政府教育局及各縣市政府。
(二) 登記立案之社團及基金會 (以教育事務性質者為優先) 。
(三) 社會教育機構。
四、辦理方式：
(一) 舉辦學習活動，應訂定周詳可行計畫，活動方式應符合成人教育政
策理念，以透過研習、參訪觀摩、戶外實地教學、座談、演講、讀
書會、研討會等方式，增進學員生活知能及解決問題之能力，並符
應教育功能之認知性、合理性及價值性。
(二) 學習活動實施對象：
以山地、離島、偏遠、農漁村地區之民眾為主要對象，並以農民、
漁民、勞工及弱勢族群為優先。
(三) 學習活動內涵如下：
1.發展成人聽、說、讀、寫、算學習能力。
2.加強成人適應現代生活實用知能。
3.加強成人保健知識習慣。
4.加強成人產業文化學習。
5.其他有關成人學習活動。
(四) 辦理學習活動如民眾報名參加情形踴躍時，得採公開抽籤方式決定
之。
五、補助項目及標準：
(一) 講師鐘點費，以有授課事實者為限，並依下列標準補助：
1.國內聘請者：專家學者，每節鐘點費一千六百元；與主辦或訓練
機關 (構) 學校有隸屬關係之機關 (構) 學校人員，每節鐘點費
一千二百元。
2.內聘，主辦或訓練機關學校人員，每節鐘點費八百元。
(二) 助教鐘點費，以有授課事實者為限，每節鐘點費三百元。
(三) 外地講師交通費、住宿費 (有住宿之事實者) ：比照相當職級之差
旅支給標準。
(四) 膳食費：每人全天四百元計，半天二百元計。
(五) 場地租借費：依實際費用標準支出，最高五千元。
(六) 場地佈置費：依實際費用標準支出，最高五千元。
(七) 講義資料費：最高每人一百元。
(八) 宣傳費 (ＤＭ、活動看板、布條) ：最高五千元。
(九) 印刷費：最高六千元。
(十) 材料費：最高每人一百五十元。
(十一) 交通費：每輛次不超過一萬元。
(十二) 文具、紙張及郵電費：最高五千元。
六、申請及審查作業：
申請單位辦理相關學習活動，應擬訂年度實施計畫及經費概算表 (如
附件一、二) 各乙份，於九十三年六月三十日前，依下列程序辦理：
(一) 國立社會教育機構向教育部申請。
(二) 直轄市政府教育局及縣市政府依規定標準詳實初審彙整所屬機關 (
構) 學校 (含所在地之高中職) 計畫後向教育部申請。
(三) 社團及基金會依設址所在地區向下列國立社會教育館申請 (活動辦
理以所在地區為範圍) ，並經各國立社會教育館依規定標準詳實初
審彙整後報送教育部：
1.國立新竹社會教育館：宜蘭縣、基隆市、台北市、台北縣、桃園
縣、新竹縣、新竹市、苗栗縣。
2.國立彰化社會教育館：台中縣、台中市、彰化縣、南投縣、雲林
縣、連江縣。
3.國立台南社會教育館：嘉義縣、嘉義市、台南縣、台南市、高雄
市、高雄縣、屏東縣、澎湖縣、金門縣。
4.國立台東社會教育館：花蓮縣、台東縣。
(四) 教育部組成審查小組就所提計畫予以審查，並依各申請單位所提計
畫內容、參加人數、過去辦理成效，以部分補助為原則，如有特殊
情形經審查通過得予全額補助，且依行政程序通知審定結果。
七、經費請撥與核銷：
(一) 經費請撥
1.經教育部同意補助之受補助單位，於收到教育部通知函後，檢附
收據 (加蓋出納、會計及負責人之印章) 送教育部請款撥付，如
為部分補助請在收據註明係「部分補助」字樣。
2.地方政府所檢附之收據應為「自行收納款項統一收據」，或於一
般收據註明「納入預算辦理」字樣。
3.民間團體部分整合由各國立社會教育館依規定程序向教育部請款
。
(二) 經費核銷
1.地方政府及國立社會教育機構
於活動結束後一個月內將成果報告表 (如附件三) 及經費收支結
算表送教育部核備，原始支出憑證留存原單位保管。
2.民間團體 (社團及基金會)
於活動結束後一個月內將成果報告表 (如附件三) 及經費收支結
算表送設址所在地區之國立社會教育館彙整後送教育部核備，原
始支出憑證留存所在地區之國立社會教育館保管。
(三) 相關經費核銷及結報等事項，如有未盡事宜，依「教育部補助及委
辦經費核撥結報作業要點」之規定辦理 (網址：http://www.edu.t
w/accounting/index.htm) 。
八、輔導及成效考核：
(一) 地方政府及社會教育館得辦理計畫人員研習培訓，邀請各接受補助
單位之成員參加，所需經費可併提計畫向教育部申請。
(二) 各受補助單位於計畫活動辦理期間，教育部得聘請學者專家及相關
機關代表組成訪視小組，實地訪視輔導辦理情形。
(三) 透過辦理成人學習活動單位數、活動類別、次數、經費 (補助及自
籌) ；參與人數；十五歲以上不識字人口比例等效益指標，瞭解計
畫目標達成情形。
(四) 辦理績優之受補助單位由各該機關或主管機關依權責予以敘獎，或
依有關規定辦理表揚
(五) 受補助單位未依計畫辦理完畢，應將未辦理計畫項目之補助經費繳
回教育部。
(六) 受補助單位未依計畫辦理、未提成果報告或執行績效不彰者，列為
下年度不予補助對象。