一、教育部（以下簡稱本部）為維護高級中等教育階段之學習完整性，特
訂定本注意事項。
二、本部主管之高級中等學校（以下簡稱學校）應就經國內、外各大專校
院入學管道錄取之該校三年級學生，依本注意事項之規定，訂定三年
級學生學習活動計畫（以下簡稱活動計畫）。
三、學校訂定活動計畫，應兼顧學生學習需要及生涯發展需求，並整合校
內外各項資源，或與學術研究、產業、文化等機構共同規劃學習活
動，以提供學生彈性選擇學習為原則。
四、學校設計活動計畫內涵，得採下列模式，以抽離式分組學習為原則：
(一)知能發展：包括學術、專業技能及多元思考與創造能力之學習內
涵，促使學生進行不同層次之學習。
(二)服務參與：包括社區或校內活動之籌劃與服務、志工訓練及實務
參與等實踐內涵，提供學生落實關懷及學習付出之學習機會。
(三)試探體驗：包括至適當機構、場館進行學涯、職涯等試探，或辦
理科學、人文、生態、文化等體驗學習內涵，協助學生進行多元
之探索體驗。
(四)其他符合課程綱要目標之多元學習活動。
五、學生學習活動得採下列方式實施：
(一)講座演講、論壇或座談會等。
(二)實務操作、參觀參訪或研習營隊等。
(三)參與大專校院開設之預修線上學習或實體課程。
六、學生學習活動場域如下：
(一)校內空間：得整合校內空間或採網路方式辦理。
(二)校外機構：得結合校外合適之學術研究、產業、文化機構，或至
校外適當機構辦理。
七、學校應審酌高級中學學生成績考查辦法、職業學校學生成績考查辦法
及高級中等學校課程綱要之相關規定，規劃學生學習活動內涵、方
式、活動場域及學生彈性選擇機制等事項。
學生得依其性向、興趣或學習計畫，彈性選擇學習活動，並向學
校申請經核准後，始得以公假參與之。
學生參與各項學習活動，應依學校獎懲及其他生活輔導管理相關
規定辦理。
八、學校辦理各項活動計畫，應於行政會議或同層級會議通過後實施；並
得依高級中等學校向學生收取費用辦法之規定，向參與活動學生收取
代辦費。
九、各直轄市、縣（市）政府主管之學校，得準用本注意事項之規定。