一、依據：
依91.7.3院臺字第0910086329號「新世紀的國土改造」推動方案辦理。
二、目標：
（一）強化國民中小學教師及學生認識臺灣本土環境與人文特徵之概念，以培
養其愛鄉土、愛國家之情懷。
（二）透過課程統整及主題設計，提供師生雙向討論及溝通，以獲得認識臺灣
鄉土及防治生態污染之知能。
（三）鼓勵教師參與本方案相關主題之研習、個人進修、教育行動研究，以強
化生態教學及國土保護知能之理念與行動力。
（四）提供學生、教師實際參與或體驗生態圈及水土對人類生活重要性之研習
或活動之機會，以激發其保護生態之意志，並有效落實於日常生活中。
三、補助對象：
直轄市、縣（市）政府及教育部以（下簡稱本部）所屬機關、學校。
四、補助原則：
（一）依最後審核結果可行及修訂後可行二個等級，再參酌規模大小分別核定
補助經費。
（二）接受本部經費補助之承辦單位，應專款專用，並於計畫書中所定時限內
完成活動。
（三）各受補助單位應本節約原則，共體時艱，以節省開銷。
（四）在同一會計年度內僅能申請補助一次。
（五）經費補助標準：
訓練講授鐘點費：
（1）主辦或訓練機關內聘，每節（以五十分鐘計）新臺幣八百元。
（2）外聘與主辦或訓練機關有隸屬關係，每節（以五十分鐘計）新臺
幣一千二百元。
（3）外聘國內專家學者，每節（以五十分鐘計）新臺幣一千六百元。
（4）國外聘請，每節（以五十分鐘計）新臺幣二千四百元。
誤餐費：每名新臺幣八十元。
差旅費：依「國內出差旅費報支要點」辦理。
旅運費（搬運器材、洽辦公務或辦理活動所需公車、票費）核實支應。
印刷、場地清潔、文具用品及其他雜支每場次五千元。
未列項目由主辦或訓練機關負擔。
五、申請及審查作業：
（一）申請期間：
即日起至集中審核日止。
第一次核定承辦單位後，如有其他單位欲辦理本主題活動，可於活動辦
理二個月前提出申請。
（二）申請程序：直轄市、縣（市）政府集中申報。
（三）申請文件：公文、申請書含經費預算表向本部提出申請。
（四）計畫書內容：計畫書應包含計畫名稱、目標、主（承）辦單位、辦理時
間、辦理地點、對象及人數、活動內容（包括活動方式、活動流程）、
預期成果、經費概算、申請補助項目及額度、聯絡人、聯絡電話、傳真
及聯絡地址等。
（五）審查方式：包括內部審查、會議審查及書面審查。
（六）審查原則：審查委員依下述重點審核計畫書之內容：
1.申請書內容符合本部訂定計畫內容之需求
2.執行流程能達成本部所訂定之目標
3.規畫之執行方案符合教育理想，且具有推廣價值
4.規畫之內容適宜當前環境需求，設計執行考慮周詳
5.規畫執行之內容具有創意性、未來性、啟發性
6.經費需求合理
六、經費請撥與核銷：
（一）經費請撥、支用、核銷結報依「教育部補助及委辦經費核撥結報作業要
點」規定辦理。(請逕上本部網站下載，http://www.edu.tw/「法令規
章」/「會計處」/本部經費相關法令規章/「教育部補助及委辦經費核
撥結報作業要點」附件、附表)
教育部補助計畫項目經費申請表
（二）本補助款得以代收代付方式辦理。直轄市、縣（市）政府應將經費補助
編列預算；實施校務基金學校納入校務基金收支處理。
（三）受補助單位於活動辦理結束後一個月內將成果報告報本部備查，如有餘
款應繳回。成果報告以A4紙張規格加封面裝訂成冊，封面註名單位全
銜，內容包括：
1.實施計畫。
2.活動之相關資料：如海報、傳單、公文、邀請函（卡）、參加人員簽
到單、名冊、紀錄、錄音（影）帶、光碟、附日期之活動照片等。
3.經費收支結算表。
4.成效及檢討（以文字具體陳述）。
七、成效考核：
（一）辦理狀況、執行績效，應接受評鑑及視導等考核，為本部以後年度各項
相關經費補助額度之參據。
（二）主辦或訓練機關得就考核結果，依「教育專業人員獎懲標準」、「公立
學校教職員成績考核辦法」本諸權責辦理獎懲事宜。
八、下載原始檔案及相關附表 ( doc )