您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態

教育部主管法規共用系統

列印時間:113.11.23 00:20

歷史法規

法規名稱: 專科以上學校教保系科申請培育幼兒園教保員審認注意事項
民國 103 年 12 月 04 日
法規內容:

一、 教育部(以下簡稱本部)為執行幼兒教育幼兒保育相關系所科與輔系
     及學位學程學分學程認定標準(以下簡稱本標準)所定事項,受理專
     科以上學校(以下簡稱學校)幼兒教育、幼兒保育相關系、所、學位
     學程、科、輔系或學分學程(以下簡稱教保系科)申請認可培育幼兒
     園教保員,特訂定本注意事項。

二、 有關學校教保系科申請本部認可及審查事宜,由本部國民及學前教育
     署(以下簡稱國教署)辦理。

三、 申請認可培育幼兒園教保員之學校,應填具培育幼兒園教保員認可申
     請書並檢附計畫書、各年級開設課程之架構及明細、師資、學生抵免
     學分規定、學生至他校修課之配套方案及合作契約(無則免附)、幼
     兒教育及照顧相關圖書、專業期刊、教學設備及器材之清冊、相關專
     業教室及其設備與儀器清冊各一式五份(包括電子檔光碟一式五張)
     及自主檢核表一份;除自主檢核表函送國教署委託之大學外,其餘一
     份函送國教署,四份函送國教署委託之大學。
 
四、 前點之申請書及各項表件另予公告,各表件之填列規定如下:
    (一) 計畫書之培育目標應載明為「培育幼兒園教保員」。

    (二) 各年級開設課程之架構及明細如下:

     1、應包括各年級所開設教保專業知能課程之架構。

     2、學校所開設教保專業知能課程各科目,均應檢附課程目標及各週
         教學計畫。

    (三) 學校辦理教保專業知能課程之師資及培育名額:

     1、各學制班別應符合專科以上學校總量發展規模與資源條件標準及
         其附表規定,其實際招生人數應依當學年度本部核定各校各系科
         之招生名額辦理。核定招生名額以外,其校內研究生下修、輔系
         、雙主修、師資生修習教保專業知能課程得採隨班附讀方式辦理
         ,且每班隨班附讀之外加名額以三十人為限;其隨班附讀之學生
         應擇一學制修習,不得混修。

     2、學校教保系科各學制班別,每二班應置具備教保專業知能課程學
         科專長之本系科聘任專任教師至少一名(他系或師資培育中心聘
         任之專任教師,不予計列);所開設教保專業知能課程百分之五
         十以上學分數應由專任教師授課,且各學制班別之專任教師員額
         不得重複採計。

     3、學士後第二專長學士學位學程及技專校院辦理幼保相關科系回流
         教育專班應依相關規定以專班方式辦理,其所開設教保專業知能
         課程百分之六十以上學分應由具備教保專業知能課程學科專長之
         專任師資授課,其師資員額得與其他學制班別重複採計,修業年
         限應至少四學期。

     4、任教教保專業知能課程之專任師資,其學科專長應符合下列規定
         之一,並檢附學經歷相關證明文件:

    (1) 具二歲至六歲幼兒教育、保育或發展相關之碩士或博士學位。但
         有以下情形之一者,不在此限:

       公立或立案之私立大學、獨立學院或本部認可之國外大學、獨立
         學院醫學系畢業,依法領有專科醫師證書,並經本部認可通過之
         師資,以任教「幼兒健康與安全」及其相似科目為限。

       公立或立案之私立大學、獨立學院或本部認可之國外大學、獨立
         學院護理(學)系、衛生教育(學)系或公共衛生(學)系碩士
         以上學歷,並經本部認可通過之師資,以任教「幼兒健康與安全
         」及其相似科目為限。

       公立或立案之私立大學、獨立學院或本部認可之國外大學、獨立
         學院特殊教育、早期療育或融合教育碩士以上學歷,並經本部認
         可通過之師資,以任教「特殊幼兒教育」及其相似科目為限。但
         具二歲至六歲幼兒教育、保育或發展之專長者,得再任教「幼兒
         學習評量」及其相似科目。

       公立或立案之私立大學、獨立學院或本部認可之國外大學、獨立
         學院教育、課程與教學、心理輔導、諮商學系碩士以上學歷,且
         學位論文為二歲至六歲幼兒相關研究或副修二歲至六歲幼兒教育
         、保育或發展,並經本部認可通過之師資,得任教教保專業知能
         課程。

    (2) 具最近七年內二歲至六歲幼兒教育、保育或發展相關研究成果,
         且符合以下條件之一者:

       刊載於二名以上匿名審查委員審查機制之學術期刊或學術專書(
         應檢附徵稿簡則)。

       各級政府機關(構)委辦六個月以上研究型計畫之主持人、共同
         或協同主持人(以計算二人為限)。但不包括產學合作計畫、校
         內研究計畫。

    (3) 具任教教保專業知能課程科目五學期以上授課經驗,並具碩士以
         上學位。

     5、任教教保專業知能課程之兼任師資,其學科專長應符合前目規定
         之一,或以最近十年內具二歲至六歲幼兒園(包括幼稚園及托兒
         所)現場五年以上實務經驗,並具碩士以上學位(不限科系,需
         檢附相關學經歷證明文件)申請審認;其認定原則如下:

    (1) 符合幼兒教育及照顧法及其相關法規規定進用之教保服務人員或
         主任。

    (2) 符合兒童及少年福利法及其相關法規之托兒所所長或教保人員。

    (3) 符合幼稚教育法及其相關法規之幼稚園園長及教師。

    (4) 助理教保人員及助理教保員不予採認。

     6、在二所以上學校任教之教師,學校得檢具「已於他校送審並經認
         可」之證明,經本部認可後,得於申請學校任教教保專業知能課
         程。

    (四) 學校檢附已具教保員資格或專科以上學校畢業且曾修習部分教保
         專業知能課程之學生,其抵免教保專業知能課程科目及學分之相
         關規定,除一百零二學年度及一百零三學年度入學者另有規定外
         ,應符合下列各目原則:

     1、教保專業知能課程抵免之科目名稱及學分數,應百分之百符合本
         標準附表所列教保專業知能課程科目或相似科目名稱及學分數。

     2、學生於經本部認可之學校教保系科各學制班別修習教保專業知能
         課程,始得依各校學則採認或抵免。

     3、依一百零一年六月一日修正施行前之兒童及少年福利機構專業人
         員資格及訓練辦法第三條第三款取得教保人員資格者,其所修習
         之兒童福利專業人員訓練方案乙類、丙類訓練課程不得採認為教
         保專業知能課程。

    (五) 一百零二學年度及一百零三學年度入學者,無論是否具備教保員
         資格或為專科以上學校畢業並曾修習部分教保專業知能課程,其
         辦理教保專業知能課程學分抵免應符合前款第一目之規定。

    (六) 幼兒教育及照顧相關圖書、視聽資料及電子資源等出版品應達一
         千冊以上,其中繪本至多不超過二百冊。

五、 學校之申請案採隨到隨審方式辦理,申請學校應函送培育幼兒園教保
     員認可申請書及相關表件至國教署及其委託之大學;國教署委託之大
     學依申請學校所提文件進行形式審查,經查核文件有欠缺或不符本注
     意事項規定者,由國教署併同其理由通知申請學校予以退件。
 
六、 通過形式審查之申請案,應送請審查委員進行實質審查;實質審查分
     為初次審查及複審,每一申請案初次審查應由三位審查委員審查之;
     至申請案複審,得依第九點規定按申請變更項目擇定一位至三位審查
     委員審查之。但情形特殊者,得增加第四位審查委員審查之。
     申請案經審查委員審查後,由國教署召開確認會議,並將會議結果送
     本部核定。

七、 審查委員應依第四點第二款至第六款規定審查申請學校之課程、師資
     、員額、抵免學分規定、幼兒教育及照顧相關圖書、視聽資料及電子
     資源等出版品。

八、 申請學校知悉核定結果後,應辦理作業如下:
    (一) 經核定認可培育幼兒園教保員者:學校應連同核定日期及公文文
         號公告於學校之資訊網站。

    (二) 經核定修正再審者:學校得於一個月內補正申請再審(包括書面
         資料及電子檔光碟各一式五份),逾一個月未提出申請者,視同
         放棄再審,應重新辦理申請作業。每一再審案由原審查委員執行
         審查,並依第六點規定辦理。

    (三) 經核定重新規劃者:學校得重新辦理申請。

九、 學校教保系科經本部核定認可之教保專業知能課程名稱、學分數、開
     課先後順序、課程架構、教授教保專業知能課程之專兼任教師有變更
     或核定招生名額增加者,應依下列規定申請複審:
    (一) 各學校應檢附修正後之計畫書、各年級開設教保專業知能課程之
         架構及明細、師資(包括學經歷證明文件)、自主檢核表,併同
         原經核定之培育幼兒園教保員認可申請書一式五份(包括電子檔
         光碟一式五張),依第三點之方式報本部申請複審。

    (二) 由國教署以一學校一案為個案單位委託審查委員依第六點規定執
         行複審。

    (三) 申請學校知悉複審核定結果後,應依前點規定辦理相關作業。

十、 追蹤訪查:必要時,國教署得函請學校提送辦理相關資料或進行實地
     抽訪,以督導並瞭解各認可學校實際執行培育幼兒園教保員之情形,
     訪查項目如下:
    (一) 學校辦理教保專業知能課程之架構及內容。

    (二) 專兼任教師依學科專長教授教保專業知能課程之實際情形。

    (三) 學校教保系科各學制班別招收學生員額之實際情形。

十一、撤銷或廢止認可:
    (一) 依本標準第七條規定,經認可為培育幼兒園教保員之教保系科,
         有違反規定之情事者,本部得於下一學年度起撤銷或廢止其認可
         。違反規定之認定原則如下:

     1、學校辦理教保專業知能課程之開設科目名稱、學分數、課程架構
         、授課內容未經本部認可。

     2、教授教保專業知能課程之專兼任教師未經本部認可。

     3、招收學生員額超出經本部認可培育教保員之員額。

    (二) 經撤銷或廢止認可之學校教保系科,應予公告。

十二、國教署委託之大學應推薦幼兒教保相關領域之學者專家,由本部聘請
      擔任審查委員;其應恪守利益迴避原則,審查遇有涉及委員本身或任
      教學校之案件,應自行迴避。


 

資料來源:教育部主管法規共用系統