法規內容：
一、教育部 (以下簡稱本部) 為鼓勵學校自行評估健康需求，結合社區資
源，透過健康教育與活動及健康服務之實施，引導學生、教職員工自
發性及自主性地建立健康管理，加上校園環境之配合，共同營造健康
校園，特訂定本要點。
二、實施對象：以大專校院為遴選對象，依評選條件進行審查，擇優錄取
。
三、實施期程：每年一月至十二月。
四、評選條件：
(一) 有意願成為健康促進學校，並願意積極推動健康促進相關工作者。
(二) 應於學校衛生委員會內成立本計畫推動之任務編組，專責辦理相關
業務之規劃及執行；任務編組應包括下列四類成員，每類至少各一
名：
1.校長或相關處室主管。
2.健康與體育相關領域教師。
3.校護或相關行政人員。
4.學生代表。
(三) 曾推展學校衛生工作並有顯著績效。
(四) 願意主動撰寫簡型計畫 (少於二十頁) ，並願意接受輔導、參觀、
上網展示成果、接受訪視者。
(五) 計畫案應經各校學校衛生委員會會議審議通過。
五、補助議題：
(一) 經由學校評估健康需求後選擇之議題，包括性教育 (含愛滋病防治
) 、藥物濫用防治、安全教育與急救、健康體位 (須含健康體能、
健康飲食) 、心理健康與自殺防治、菸酒檳榔健康危害防制、 (特
定) 傳染病之防治與監控、慢性病預防。
(二) 其他經由學校評估健康需求後提出之單一或整合性議題。
六、實施要項：
(一) 必辦項目：
1.進行全校健康需求評估。
2.訂定全校學校衛生政策。
3.配合健康促進學校補助議題所辦理之業務。
(二) 建議辦理項目：
1.充實健康促進相關之硬體設施。
2.辦理教師健康教學相關研習。
3.辦理教職員工健康活動或社團。
4.結合社區或家長組織建立健康網絡。
5.辦理班際、校際健康相關展覽或觀摹。
6.於校刊或校園布告等刊登健康相關之文章或資訊。
7.協助學生組織自發性健康倡導團隊，進行健康宣導及同儕管理。
8.其他具創意、活潑、具體之健康教育相關活動或行動研究。
七、計畫撰寫說明：
申請之學校撰寫計畫，至少應包含下列項目：
(一) 摘要。
(二) 計畫依據。
(三) 背景說明：含問題分析與需求評估，說明選定推動議題之原因及全
校之健康需求評估。
(四) 計畫目標：本計畫所欲達成之目標，包括過程目標與結果目標。
(五) 計畫內容：具體說明達成目標之實施方法及步驟，其中訂定全校之
學校衛生政策係必辦項目。
(六) 預定進度：以甘梯圖表示。
(七) 人力配置。
(八) 經費概算。
(九) 評價方法：
說明目標是否達成之評價方法，評價類別包括過程評價與結果評價
。
1.過程評價：
撰寫推動過程中是否達成過程目標之評價方法，包括蒐集活動滿
意度、相關軟硬體改善情形、組織變化情形、修訂相關辦法等。
2.結果評價：
撰寫計畫結果目標之前、後測量化方法或質化之訪談方法。
(十) 本計畫新創意。 (若無可免)
(十一) 已於上年度申請之學校，應另附簡要成果說明，說明應包括議題
、目標、具體績效。
八、評選方式：
(一) 由本部聘請專家、學者及相關人員擔任評選委員，就申辦學校提出
之計畫予以評選。
(二) 評選項目及配分參閱附件一「健康促進學校補助計畫審查表」。
(三) 每一計畫案由評選委員個別評分，總分由各評審委員之評分平均計
算，以一百分為滿分，並依評審結果決定補助金額。
九、補助原則：
(一) 每校申請以一案為限。
(二) 由本部依評選成績評定補助款項，經評定入選之學校，補助金額以
新台幣三十萬元為上限，未經入選者不予補助。
(三) 申請補助學校應依下列規定自行提列相對配合款：
1.學校至少提列計畫申請金額之百分之二十以上。
2.配合款得依本部實際審查補助金額之結果，按比例調整。
(四) 補助以經常門經費為限，補助項目不含人事費、內部場地使用費、
行政管理費、設備費等；有關經費編列及支用項目，應依「教育部
補助及委辦經費核撥結報作業要點」規定辦理。
十、申請程序：
依本部規定檢送健康促進學校計畫一式三份 (範例如附件二) 及電子
檔一份，提出申請。
十一、其他：
(一) 獲得經費補助學校，應於當年十二月三十一日前繳交成果報告 (
書面及電子檔各一份) 及完成經費核銷，並送本部備查。
(二) 辦理工作認真或績效卓著者，由學校或主管教育行政機關予以敘
獎，並得將結果公開供他校參考。