法規內容：
一、依據：
教育部（以下簡稱本部）為執行特殊教育法相關規定，特訂定本原則
。
二、目的：
透過充實國立及臺灣省私立高級中等學校特殊教育教學設備及改進教
學措施，提昇教育品質，提供特殊教育學生全方位完整之適性教育，
保障其就學權益。
三、補助對象：國立及臺灣省私立高級中等學校。
四、補助項目及基準：
（一）國立及臺灣省私立高級中等學校特殊教育班補助項目及基準：
1.鐘點費、導師費、教師研習、教師進修、特教生甄試安置及相關
活動會議：依實際需要按現行法令規定詳實核列。
2.教具教材、教學與電腦軟體、學習輔具、特教通報資訊網路、設
備、修繕及相關工程等經費：依實際需要按現行法令規定詳實核
列。
3.行政業務費：各項教學輔導活動所需教材資料印製、耗材、誤餐
費及工讀生服務費等，依實際需要按現行法令規定詳實核列。
4.臨時職業輔導員：每人每年最高補助新臺幣（以下同）五十萬元
（含薪資、保險費、行政費、交通費及差旅費等）。
5.教師助理員：依特殊需求契僱教師助理員。本目補助進用及其工
作內容，應依特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法規定辦
理。
6.交通車輛：以購置或租用交通車方式提供身心障礙學生上下學及
資源中心巡迴輔導，按現行法令規定詳實核列。
7.交通費：
（1）補助無法自行上下學之身心障礙學生交通費，每人一學期四千
元，低收入戶者每人六千元。
（2）依各校擬定校外實習參訪計畫，按現行法令規定詳實核列。
8.資源（服務）中心巡迴輔導員及相關專業人員補助項目及基準：
（1）內聘就近巡迴輔導員到校輔導，輔導他校學生者，每人每次巡
迴輔導費一千元；輔導校內學生者，得核實支領巡迴輔導鐘點
費每小時四百元。
（2）內聘相關專業人員到校輔導，遠程支領差旅費，不另支巡迴輔
導鐘點費；近程支領交通費及巡迴輔導鐘點費，每人每小時巡
迴輔導鐘點費四百元，每人每週最高以不超過一千六百元為限
。
（3）外聘相關專業人員，得核實支領巡迴輔導鐘點費每小時八百元
，每人每日最高以不超過三千二百元為限。
（二）國立及臺灣省私立高級中等學校身心障礙學生特教班開班補助項目
及基準：
1.特教班以基本學生人數八人計，核給開班經費，學生人數超過八
人者，每增一人另補助超額招生費，每人最高七萬元。
2.公立學校教師已納編之班級，每班每學年最高補助經常門四十萬
元、資本門五萬元；私立學校及公立學校教師未納編之班級，每
班每學年最高補助經常門一百十五萬元、資本門五萬元。
3.新開辦之班級，於當年度按補助基準半數經費補助之，並於次年
度補助設備費五十萬元。
4.特教班開班費補助項目包括授課鐘點費、導師費、特教津貼、行
政費、校內師資研習、親師與雇主座談、學生平安保費、學生實
習材料費、器材維修費、教材費、旅運費、校外實習費、個案輔
導費、學生交通補助費、雜支及教學相關設備等。
5.特殊教育學校經十二年就學安置委員會分發設置輕度特教班者，
其經費比照特教班補助基準辦理；依身心障礙學生需求，協調開
班者，依實際需求，專案辦理。
（三）國立及臺灣省私立高級中等學校資源班（教室）補助項目及基準：
1.國立高級中等學校資源班開班費分三年補助資本門五十萬元，第
一年補助二十五萬元，第二年補助十五萬元，第三年補助十萬元
。
2.臺灣省私立高級中等學校資源教室開班費，依前目補助基準，學
校應自籌百分之十經費，本部補助最高以不超過四十五萬元為限
。
3.資源班（教室）輔導行政業務費用於身心障礙學生個別化教育計
畫（IEP ）、轉銜安置等輔導會議與教學觀摩等所需教材資料印
製、耗材及誤餐費等，其補助基準：
（1）每校每年基本行政費五千元。
（2）依身心障礙學生人數，每年每人補助三千元，最高補助二萬元
。
4.工讀生服務費：
（1）用於工讀生協助視聽障、腦痲或肌肉萎縮症等學生生活與課業
（報讀、點字、錄音及翻譯等）之輔導及外聘手語人員協助上
課翻譯工作。
（2）依學生人數列計，輔導中、重度身心障礙學生，每年每人五千
元，由學校輔導小組統籌專款專用。
5.輔導人員輔導鐘點費依學生人數列計，由學校輔導小組統籌專款
專用，其補助基準：
（1）重度視障（使用點字）、重度聽障、重度腦痲及重度肌肉萎縮
學生，每年每人二萬四千元。
（2）輔導中、重度身心障礙學生，每年每人七千二百元。
（3）輔導身心障礙學生人數（不含中、重度）合計七十五人以上，
每年每校補助十五萬元；五十人以上未滿七十五人，每年每校
補助十萬元；二十人以上未滿五十人，每年每校補助六萬元；
十人以上未滿二十人，每年每校補助三萬元；九人以下，每年
每校補助一萬五千元。
6.經核定設置資源班（教室）之學校，身心障礙學生人數四十二人
以下者每年補助五萬元，超過四十二人者每年補助十萬元，以作
為專家學者與相關專業人員諮詢及輔導費。
7.教具教材及相關教學輔助費補助基準：身心障礙學生十人以下，
最高補助二萬五千元；超過十人，最高補助四萬五千元。
8.國立高級中等學校得依本款規定之補助項目，自行編列預算支應
，本部視年度預算額度酌予補助。
（四）國立及臺灣省私立高級中等學校資優教育方案補助項目及基準：
1.課程：每校以十八節課計算最高補助三萬元，每增加十八節課最
高增加二萬元，每學年最高補助七十二節課。辦理探討課程實施
成效之成果發表會另補助一萬元。
2.活動：最高補助三萬元。
3.專題指導：最高補助八萬元。
4.以校為單位申請，每校最高補助二十萬元。
5.以校際合作之方案，每方案最高補助五十萬元。
（五）其他：
1.配合十二年國民基本教育先導計畫扶助方案，依實際需求專案辦
理。
2.特殊教育行動研究，每校最高補助五萬元。
3.其他特殊教育方案，得依年度預算酌予補助，最高以不超過十萬
元為限。
五、配合事項：
（一）各項補助經費為提供特殊教育學生適性教育用途，應專款專用，並
得依年度預算額度及學校實際使用情形斟酌調整。
（二）各校應事先掌握特殊教育學生類別及人數，依區域特性及需求，辦
理區域相關特教研習，所辦理之研習應登錄於本部特教通報網，承
辦學校一律以上網報名方式辦理，以掌握教師特教進修情形。
六、申請及審查作業：
（一）由各校於每年十一月十日前，提報實施計畫、經費預算表及相關資
料，向本部申請，本部依補助項目基準審查後，於十二月三十一日
前核定，次年一月核撥經費。
（二）經本部核定補助之項目及金額，除不可抗拒之因素外，均不得再申
請變更，未依補助計畫執行之項目及經費，於該會計年度結束前應
予繳回。
七、經費請撥及核銷：
（一）本部核定後之年度工作計畫或補助額度，函請各申請學校掣據憑撥
。
（二）設有特教班之國立及臺灣省私立高級中等學校於學年減少特教班者
，應於九月三十日前將補助基準半數經費繳回本部。
（三）經費請撥、支用及核銷結報，應依本部補助及委辦經費核撥結報作
業要點規定，於該計畫結束後，向本部辦理結報手續。
八、補助成效考核：
（一）計畫進行期間，本部得視實際需要辦理訪視，學校應配合相關督導
工作，提供各項佐證資料，以瞭解實施成效。
（二）本部評鑑訪視、教育視導及大專校院特殊教育中心至各受補助學校
輔導工作時，各校應報告補助執行成效，並配合審查意見辦理。
（三）本部補助相關設備，均應列入財產管理並貼上註明「教育部補助」
字樣之貼條。
（四）各校未依補助計畫執行之項目及經費，於該會計年度結束前應予繳
回，執行率低於百分之八十之學校，次年度計畫依比例減列補助；
經本部評鑑訪視、教育視導及大專校院特殊教育中心至各受補助學
校輔導報告，建議特教績優獎勵者，原則上以增加其補助額度之百
分之十，作為獎勵補助。
（五）本部得視上開補助計畫之執行成效及經費額度調整，作為後續經費
補助之評核依據。