法規內容：
一、依據：
教育部（以下簡稱本部）為執行九十五年四月二十八日台軍字第○九
五○○五七五九八號令頒「教育部改善校園治安－倡導友善校園，啟
動校園掃黑實施計畫」，特訂定本要點。
二、目的：
推動以「防制校園暴力霸凌」為中心議題之安全學校，整合學校行政
、教學、空間環境、心理輔導、健康服務與社區合作等策略，期能完
善校園暴力霸凌之發現、處理及追蹤輔導流程，達成營造友善校園之
目的。
三、有意願辦理推動反霸凌安全之學校，得申請補助，並以下列學校為優
先補助對象：
（一）公私立高級職業學校（包括高中附設職業類科學校、設置專門學程
之綜合高中）。
（二）直轄市立、縣（市）立完全中學。
（三）公私立國民中學。
四、補助原則：
（一）第一年申請，以補助經常門為主，最高以新臺幣（以下同）二十萬
元為限，推動成果經本部評鑑合格者，次年度起得續辦申請，補助
仍以經常門二十萬元為原則（得視需要申請資本門經費，並以不超
過申請經費百分之五十為原則，且以購置校安設備為主），且每校
申請補助至多以三年為限。年度經本部評鑑不合格者，次年不得再
提申請。
（二）推動成果經本部評鑑合格並通過聯合國世界衛生組織（WHO） 國際
安全學校計畫認證之學校，當年度由本部增加補助資本門經費，並
以最高十萬元為限，以資鼓勵。
（三）直轄市、縣（市）政府所屬學校應依中央對直轄市及縣（市）政府
補助辦法規定辦理。
五、申請及審查評鑑作業：
（一）申請作業：
1.第一年：申請學校應於每年五月三十一日前，將計畫函送本部提
出申請，計畫期程自該年度八月一日起至次年度七月三十一日止
，為一學年；計畫內容應包括計畫名稱、背景與現況、計畫目標
、具體作法、實施進度期程與分工、自我評核管考機制及預期成
效（計畫大綱範例如附件）。
2.第二年以後：學校應於每年八月三十一日前，將計畫函送本部申
請，計畫期程自該年度九月一日起至次年度七月三十一日止，計
畫內容同前目規定。
3.學校每年申請補助以一次為限，未依規定時限提出申請者，不予
補助；直轄市、縣（市）政府所屬學校申請本補助案，應先報所
屬直轄市政府教育局或縣（市）政府核轉本部；其餘學校之申請
案，逕報本部。
（二）審查作業：第一年申請補助學校，由本部組成審查小組，於每年六
月份辦理審查會議，擇優遴選五所至十所學校辦理補助。
（三）評鑑作業：接受本部補助之學校，由本部組成評鑑小組，於次年六
月至七月辦理評鑑，評定成績達七十分以上為合格，得申請次一年
補助。
六、經費請撥及核銷：
（一）直轄市、縣（市）政府所屬學校之補助經費，由其直轄市政府教育
局或縣（市）政府檢送正式領據報本部，並採「代收代付」方式辦
理撥款。
（二）受補助之學校應於次年度八月三十一日前，函送學年度活動成果報
告及「補助經費收支結算表」各一份辦理核結。
（三）補助經費請撥、支用與核銷結報等方式及表格，請依本部補助及委
辦經費核撥結報作業要點規定辦理。
七、考核：
（一）受補助學校之活動成果報告應包括下列資料（封面加註學校全銜、
計畫名稱及辦理期程），供本部審查：
1.接受補助案之活動計畫書。
2.辦理活動內容之相關資料：如海報、宣傳（導）單、公文、上課
研習簽到冊、附日期之活動照片及參加人數等。
3.活動經費收支決算報告表（應列明所有補助單位及金額）。
4.成效及檢討（以文字具體陳述）
5.推動過程及成果資料應設置專屬網頁，以電子資料呈現，並提供
本部學生軍訓處建置連結。
（二）受補助學校經審查未依核定計畫執行、變更計畫未報經本部核准、
未依規定時限辦理核結、活動成果報告與事實不符或辦理績效不彰
者，均列為酌扣補助款或下次申請補助審查之參考。
（三）辦理本案績優並通過聯合國世界衛生組織（WHO） 國際安全學校計
畫認證之學校，由各該教育行政主管機關依權責予以敘獎。
八、其他事項：
（一）受補助學校應配合本部委託推動反霸凌安全學校計畫之輔導工作。
（二）經本部評鑑合格且申請次一年補助學校，應擔任本部指定區域之標
竿學校，與該區域新申請補助學校建立伙伴關係，進行分享與輔導
。
（三）辦理本案績優並通過聯合國世界衛生組織（WHO） 國際安全學校計
畫認證之受補助學校，應協助本部辦理反霸凌安全學校研討會議，
並擔任本部推動反霸凌之種子學校。
（四）宣教活動實施對象以學校教職員工及學生為主，社區民眾為輔。
（五）活動內容不論動態或靜態，應符合防制學生暴力霸凌或建構安全學
校之精神。
（六）申請學校應按計畫時程進行活動，因故變更，應報本部核准。