法規內容：
一、教育部 (以下簡稱本部) 為執行師資培育法第六條第一項規定，以充
裕師資來源，並提升師資培育之品質，特訂定本要點。
二、師資培育之大學於師資設備資源充裕，成立一年以上，並經訪評成績
優良者，得申請辦理學士後師資職前教育課程。
三、本要點所稱學士後師資職前教育課程，指學士後教育學分班 (以下簡
稱教育學分班) ，以招收大學畢業具有學士以上學位者為限。
四、各校辦理教育學分班，應配合師資職前教育專業課程階段及類別之特
色規劃，於每年一月三十一日前向本部申請，申請表及計畫書格式如
附件一、二。
五、申請表及計畫書 (含結業證明書) 均應依所開設階段別、類別、科別
及上課時間分別列明。
六、中等學校教育學分班之招生對象，其已修畢之專門科目，應經招生學
校認定。
七、各校辦理招生，其方式應依大學法及相關規定組成招生委員會，招生
作業並應符合公平、公正、公開原則，其考試科目由各校訂定。
八、招生班數：
師資培育之大學擬開設教育學分班一班，需具有五名以上與任教學科
專長相符之專任教師，其中具有助理教授以上資格者需二．五名；具
有專任教師五名以上師資者 (含助理教授以上資格者需二．五名) ，
每增五名得增設一班。
九、教育學分班之收費標準，由各校自行訂定，其經費收支應依相關會計
作業規定辦理。
十、課程及學分：
(一) 依各校規劃經本部核定之各教育階段別、類別、科別及教育專業課
程分別開設；已於各師資培育之大學，依規定修習之教育專業科目
學分，得依各校之規定辦理抵免。
(二) 每一學分至少應修讀十八小時。
十一、修業年限：
(一) 至少修業一年，並另加教育實習課程半年。
(二)夜間班及暑期班應依相關法規延長修業年限
十二、各校招生計畫 (如附件三) ，應經教務會議或相當層級之法定會議
通過後報本部審核。
十三、各校招生應行注意事項：
(一) 各校應組成招生委員會擬定招生簡章並辦理招生事宜；招生簡章
最遲應於受理報名二十日前公告。
(二) 招生簡章應明訂下列各項：
1.各階段別、類科別、班別之招生名額、報考資格及應檢附之證
件。
2.報考者之學經歷及專門科目認定相關規定，並檢附各校招生類
科別認定之專門科目一覽表。
3.報名時間、地點及手續等報名相關規定。
4.考試科目、時間及地點等考試相關規定。
5.成績通知、複查及錄取方式、標準及入學等相關規定。
6.上課時間、修習 (業) 年限、收費標準及本班學籍等相關規定。
7.本班修習完畢後之教育實習及教師資格檢定相關規定。
8.考生申訴之管道。
9.其他應注意事項。
十四、錄取原則：
(一) 各校應於放榜前決定最低錄取標準，並得列備取生。
(二) 正取生報到後，遇缺額得以備取生遞補至原核定招生名額為止。
(三) 招生簡章中應規定各班錄取最後一名，如有二人以上總成績分數
相同及備取生總成績分數相同遞補之處理方式。
(四) 遇有特殊情形需增額錄取者，應由招生委員會開會決定，並將會
議紀錄連同有關證明文件於新生註冊入學前報部核定。
(五) 原住民考生可按一般錄取標準降低總分百分之二十五，其名額採
外加方式，每班最多三人。考試成績未經降低錄取分數已達一般
錄取標準者，不佔上開外加名額。
十五、錄取名單應經招生委員會確認後正式公告，連同新生名冊留存學校
妥善保存。
十六、各校辦理試務工作時，對於命題、製卷、閱卷、彌封、監試、核計
成績、放榜、報到等事宜，均應妥慎處理。
十七、有關持國外學歷經認定學分不足者，各校應依下列方式補修：
(一) 報考各類教育學分班經錄取後，依規定向學校申請抵免部分學分
。
(二) 依原高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法第
八條規定，經教師資格初檢單位認定，或依師資培育法第十條規
定，經中央主管機關認定，僅缺修習師資職前教育課程專業課程
科目及學分規定中教育實習課程 (含分科或分領域之教材教法及
分科或分領域教學實習) 學分者，得自行向師資培育之大學申請
於各教育學分班採隨班附讀方式補修學分，修畢後由接受補修之
師資培育之大學開具證明，並依師資培育法第十一條規定參加教
師資格檢定。