法規內容：
一、教育部為落實學校衛生法第六條第二項及其施行細則第四條規定，特
訂定本基準。
二、學校應結合家庭與社區人力及資源，運用健康中心設施提供健康檢查
與管理、緊急傷病處理、衛生諮詢、協助健康教學，並辦理健康促進
活動。
三、本基準係依學生數訂定最低設備需求量，特殊教育學校依學生特性酌
予補充，以符合實際需求。
四、健康中心設備應由專業人員負責妥善管理。
五、學校聘有校醫與藥師駐診時，依相關規定另行增加所需空間、器材及
藥品等設施。
六、特殊疾病有緊急用藥之虞者， 應依據 醫師開立之診斷書及醫囑，由
已成年或有行為能力學生或學生家長（監護人）主動提供藥品（含相
關用品）備用。突發重大傷病者，應依緊急醫療救護相關法令為之。
七、各級主管教育行政機關應逐年編列預算，充實學校健康中心設備。
八、一般環境及內部設計：
（一）一般環境：
1.健康中心應設於校園中心，地點適中、環境幽靜、採光及通風良
好。為便於傷病師生使用及救護車、擔架、輪椅進出，應位於一
樓，並設置無障礙空間。
2.考量處理緊急傷病時應有清潔環境，及事後避免造成污染，並於
施行健康檢查時確保個人隱私權，健康中心應為獨立空間。
3.健康中心面積以一間普通教室大小（約六十三平方公尺）為原則
，並視學校總學生數酌予增減。
4.學校健康中心宜鄰近廁所，其面積達一百二十平方公尺以上者，
宜設置浴廁設備。
（二）內部設計：應包括下列功能區域：
1.辦公區。
2.健康檢查及診療區（含傷病處理、口腔保健、健康諮詢等功能）
。
3.觀察室（依男女生分開設立為宜）。
4.健康教育資料區。
5.洗滌區或簡易洗手台及其設備。
6.儲藏空間。
九、設備：各項設備設置之必要性如下（符號○指各級學校應設置項目；
△指建議各級學校視實際狀況選擇設置項目；
指高級中等以上學校
應設置，國民中學以下學校得設置）：（詳附件一）
(一) 辦公室設備：
（二）保健、傷病處理器材：
（三）保健、傷病處理耗材：
十、重大傷害處理器材集中放置之建議項目如下:（詳附件二）
十一、 簡易外傷處理一般急救箱建議內容物如下：（詳附件三）
十二、補充規定：
（一）本基準所列一般環境及內部設計係以單一校區作規劃，學校有分
校或多校區，應個別設置。
（二）本基準所列相關器材，得視實際需要，適時更新與補充，並隨時
維護及注意有效期限，以發揮功能。
（三）除本基準所列之項目外，學校得視實際需求自行添購其他項目。
（四）本基準所附相關器材圖片提供參考。
（五）採購之藥物應有行政院衛生署核准字號，且藥物之供應或儲放等
事項，除學校衛生法或其他法律有特別規定者外，應符合藥事法
及藥師法之相關規定。