法規內容：
壹、宗旨
一、培養中等學校學生科學研究興趣，提高科學教育水準，培育未來
科技人才。
二、增加學生觀摩國際科展的機會，交換科學研究心得。
三、加強國際科技教育的合作及交流，提升國民外交並爭取國家榮譽
。
貳、組織
一、指導單位：教育部。
二、諮詢單位：設置「中華民國科學展覽會諮詢委員會」，由教育部
、科技部、直轄市、縣市政府教育局（處）代表、國立臺灣科學
教育館等單位代表及相關專家學者組成，並由教育部部長或其指
定代理人員擔任主任委員。
三、主辦單位：國立臺灣科學教育館。
四、協辦單位：屆時協調有關單位辦理。
五、贊助單位：新聞界、財團法人基金會、國內外企業機構。
六、輔導單位：邀請各大專院校及科學學術研究機構等單位參加。
參、參展對象、資格
一、國內學生：
(一)具有中華民國國籍，年齡未滿20歲。
(二)現就讀國內公私立中等學校（國民中學三年級、高級中等學
校一至三年級）及五專前三年級在校學生，經就讀學校推薦
。國民中學一、二年級具特殊科學素養才能經審查後可越級
報名之學生。
(三)相當於前款階段之高級中等以下教育階段非學校型態實驗教
育學生，經所屬學籍學校推薦報名；無學籍者由該直轄市、
縣（市）主管機關發給學生身分證明文件並報名。
(四)已於大學註冊入學者，不具參展資格。
(五)學生可以個人作品或團隊（2至3人）作品參展，每位學生限
報名一件作品參展。
二、國外學生：參展作品由國立臺灣科學教育館依下列原則邀請
(一)辦理科展活動較我國績優的地區國家、與我國有語系關係之
地區國家及可交換各國辦理科展經驗之地區國家。
(二)受邀請之國家或地區，各以派遣學生2人為原則。
(三)參展學生須為受邀國家或地區之區域性或全國性比賽中產生
之優勝代表，年齡未滿20歲之國三至高三（或相等年級）在
學學生。
肆、展覽科別
一、數學科
二、物理與天文學科
三、化學科
四、地球與環境科學科
五、動物學科
六、植物學科
七、微生物學科
八、生物化學科
九、醫學與健康科
十、工程學科
十一、電腦科學與資訊工程科
十二、環境工程科
十三、行為與社會科學科
展覽科別說明請參考附件十九
伍、報名作業
一、國內學生：
(一)參加學校應於每年10至11月間臺灣國際科展送件期限內，至
國立臺灣科學教育館科展資訊管理系統線上報名網填列、上
傳作品報名資料，並將紙本逕送或掛號寄達國立臺灣科學教
育館。逾期、資料不全或格式不符者不予受理。
(二)作品報名資料如下：
１、學校作品送展清冊一份（如附件二；經報名系統提交作
品資料後列印並經學校人員核章）。
２、「報名表」一份（如附件一及附件一之一延續性研究作
品說明書）。
３、「研究報告」二份（含中英文作品摘要各約３５０字，
格式如附件三及附件四）。
４、其他補充資料依當年度公告規定。
二、國外學生：
受邀請作品由各國家、地區主辦單位將參展學生報名有關資料於
每年報名期間，至科教館科展資訊管理系統線上報名網填列、上
傳作品報名資料。
陸、作品內容
凡未曾代表我國參加國際性競賽之個人或團隊創作且合於下列各
項內容之一者，均得參加展覽：
一、科學專題研究。
二、科學技術之創新或改良。
三、科學實驗及教學儀器、機具或模型之創作。
四、科學探討及解決問題方法之創新及應用。
柒、參展作品規格
一、參展說明板由國立臺灣科學教育館統一提供，說明板規格於國立
臺灣科學教育館官網公告。
二、參展作品應符合「參展安全規則」（如附件五）各項規定，具危
險或不符規定物品不得送展。
捌、評審
一、評審標準：
(一)研究主題
１、清楚且聚焦。
２、對相關研究領域有貢獻。
３、可用科學方法檢驗。
(二)創意、學術或實用價值
１、有原創性，方法具可行性。
２、對科學、社會或經濟有產生影響之潛力。
(三)科學方法之適切性
１、設計周全之研究計畫。
２、控因及變因清楚、適當及完整。
３、有系統地收集數據及分析。
４、結果具有再現性。
５、適當地應用數學及統計方法。
６、數據足以證實結論及釋義。
(四)展示及表達能力
１、海報資料具邏輯性。
２、海報有清晰之圖表及圖例。
３、備實驗紀錄簿（研究日誌）及參考文獻。
４、回答問題，清楚、簡潔、且思考縝密。
５、了解與作品相關之基本科學原理。
６、了解結果與結論之釋義及限制。
７、處理與執行作品之獨立度。
８、團體作品，所有之作者對於作品都理解且都有貢獻。
９、未來進一步研究構思與方向。
二、初審：
(一)國內作品研究報告由國立臺灣科學教育館遴聘學者專家組成
評審委員會先予書面審查，通過初審之作品於國立臺灣科學
教育館官網公告。
(二)上學年度獲得全國中小學科學展覽會國中組（國二生以上）
、高級中等學校組第一名作品者，參加本展覽會得免初審逕
入複審。惟團體作品部分作者異動者，需經初審。
三、複審
(一)通過初審國內作品及受邀國外作品，由評審委員會進行複審
。
(二)國內外作品依分科複審，評審標準一致。
玖、選拔類別及件數
一、國內作品：
(一)青少年科學獎：由獲選一等獎作品中酌取二件。
(二)一等獎：各科酌取一件。
(三)二等獎：各科酌取一至二件。
(四)三等獎：各科酌取一至三件。
經由一等、二等、三等獎作品中選拔最具創意、學術與應用價值
之正選作品約二十件（包括團隊作品）代表中華民國參加各國際
科學展覽活動（詳見各實施計畫）、候補作品約五件。
(五)四等獎：各科酌取若干件。
(六)特別獎：件數依各特別獎設置辦法規定辦理。
二、國外作品：
(一)青少年科學獎：由獲選一等獎作品中酌取一件。
(二)一等獎：若干件。
(三)二等獎：若干件。
(四)三等獎：若干件。
(五)四等獎：若干件。
以上作品未達水準，選拔件數得以酌減或從缺。
拾、獎勵
一、國內作品：
(一)青少年科學獎：
學生代表（個人或團隊）頒給每件作品獎座一座、獎金新臺
幣五萬元及獎狀每人各一張。
(二)一等獎、二等獎、三等獎：
１、經選拔並代表中華民國參加各國際科學展覽活動者：
(１)正選代表（個人或團隊）：頒給獎牌每人各一面、
獎狀每人各一張，並代表中華民國參加各國際科學
展覽活動（詳見各實施計畫）。
(２)指導教師：頒給獎狀一張，經評審委員推薦，得參
加「出國指導教師」之選拔；未獲出國之指導教師
則發給每件作品獎金新臺幣二萬元（如附件十八）
，並由主管教育行政機關予以行政獎勵。
(３)學校校長：由主管教育行政機關予以行政獎勵。
(４)學校：頒給獎座一座、獎金新臺幣二萬元。
(５)獲選參加國際科學展覽之正選代表，請參閱「參加
國際數理學科奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優
良學生升學優待辦法」。
２、經選拔未代表中華民國參加各國際科學展覽活動者
(１)學生代表（個人或團隊）：頒給每件作品獎金新臺
幣一萬元，每人獎牌各一面及獎狀各一張。
(２)指導教師：頒給每人獎狀一張，每件作品獎金新臺
幣一萬元，並由主管教育行政機關予以行政獎勵。
(３)學校校長：由主管教育行政機關予以行政獎勵。