教育部主管法規共用系統

五、本署依下列基準直接補助國立學校及地方政府，地方政府再依相同基準核配經費至所屬學校：

(一) 補助經費項目，包括薪資、雇主應負擔之勞保費、健保費、離職儲金、年終獎金。但地方政府聘用之專業輔導人員，其差旅費、加班費、離島與偏遠加給所需增列之薪資，由地方政府自籌經費支應；薪資之核發，依本辦法第十條規定。

(二) 專業輔導人員每人最高補助金額如下：

１、督導人員：每月新臺幣（以下同）五萬三千元，每年六十九萬元。

２、具碩士學位以上者：每月五萬元，每年六十六萬元。

３、具學士學位者：每月四萬八千元，每年六十三萬元。

４、尚未取得專門職業證書者：每月四萬五千元，每年六十萬元。

５、年資併計或薪點晉級者：得衡酌其工作年資及地方政府財力分級，增加補助經費每月一萬九千元，每年二十五萬元。本署未補助部分，由地方政府自籌經費支應。

(三) 前款補助，依中央對直轄市及縣（市）政府補助辦法規定，以部分補助或指定項目補助為原則，並依地方政府財力級次及所主管學校數，給予不同補助。政府財力級次屬第一級者，最高補助百分之八十；政府財力級次屬第二級者，最高補助百分之八十五；政府財力級次屬第三級者，最高補助百分之八十六；政府財力級次屬第四級者，最高補助百分之八十八；政府財力級次屬第五級者，最高補助百分之九十。

六、國立學校及地方政府應於每年五月一日至五月三十一日間，擬具次學年度實施計畫，向本署申請補助；逾期得不予受理。

       　　前項年度實施計畫之內容，應包括下列事項：

(一) 分析國民中小學教育及輔導問題，瞭解教師、學生、家長及社區需求，據以提出具體措施。

(二) 甄選及聘用計畫：包括訂定專業輔導人員工作守則或規範。

(三) 聘用人員名冊（格式如附件一、二）。

(四) 運作模式：

１、學生輔導法第四條第一項地方政府學生輔導專責單位運作模式。

２、專業輔導人員配置模式（如駐區、駐校或巡迴）。

３、偏遠地區學校專業輔導人員調配模式。

４、與學校輔導室之分工合作機制。

５、本計畫專業輔導人員間之橫向分工及整合之組織運作規劃。

(五) 專業輔導人員之教育與輔導專業知能培訓及督導機制。

(六) 專業輔導人員服務地點、服務範圍、工作職掌及時間。

(七) 績效考核方式。

(八) 預期效益。

七、本署受理前點第一項申請後，應就其次學年度實施計畫進行書面審查；其審查基準為計畫內容之周延性，合理性及目的性等。

       　　申請案經本署審查通過，並核定次學年度實施計畫及補助金額後，通知國立學校及地方政府。

九、本署按國立學校及地方政府應置專業輔導人員數，設算全年最高補助金額，並依教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點（以下簡稱結報作業要點）規定，撥付第一期經費。

       　　國立學校及地方政府應檢具該年度實際聘用專業輔導人員名冊，依結報作業要點規定條件，申請第二期補助款；本署依實際聘用人員之資格及人數，核定該年度實際補助款後，撥付第二期經費；第三期補助款之申請及核撥程序，亦同。

       　　依結報作業要點規定免辦理前項第二期請款作業者，應於次年度四月三十日前，檢具該年度實際聘用專業輔導人員名冊報本署；本署依實際聘用人員之資格及人數，核定該年度實際補助款後，追繳或增列該年度補助款。

十、國立學校及地方政府應於次年度九月三十日前，依結報作業要點規定，檢具計畫經費核定文件、補助經費收支結算表、成果報告及應繳回之計畫結餘款項，報本署辦理核結。

十一、補助款經撥付後，國立學校及地方政府應依核定之學年度實施計畫執行。

           　　補助經費應專款專用，不得挪用填補原應支付之人事費，且學年度補助經費執行率，應切實依分配數、分配月份執行；國立學校或地方政府未依年度實施計畫或本要點規定執行者，本署得依情節輕重，廢止全部或一部之補助處分，及以書面通知限期繳回全部或一部之補助款，並得作為次一年度補助款核定數額之參考。