一、依據：教育部 (以下簡稱本部) 為執行本部創造力教育白皮書，特訂
定本要點。
二、目的：鼓勵大學校院以學院為單位，進行選才制度創新實驗、改善組
織體制、培育師生創意人才及促進課程革新，發展具創意導向之學院
。
三、補助對象：公私立大學校院。
四、補助項目：
(一) 選才制度創新實驗：於研究所或大學部甄選入學採計方式中，納入
有利於創造力發展之指標，並設計有效甄選創意人才之評選策略、
方式、程序或評量題目。
(二) 組織經營創新實驗：進行有利整體創意學院文化氛圍之組織創新活
動。
(三) 校園場景創新實驗：著重學校透過師生參與決策過程，進行小空間
創意改造，營造有益於學院師生互動、創意激盪及歸屬感提升之空
間。
(四) 教師創新能力提升：建立創意交流平台、形成創意教師社群、分享
創新教學成效、建立教師創新教學之評鑑指標等有利於提升學院教
師素養之措施。
(五) 課程與教學創新實驗：創造力培育學程、新型態課程、跨校聯合課
程等有利於提升學生創造力之課程與教學實驗。
(六) 創意學子人才培育：建立學生創意社團。
申請補助之項目，除前項第一款為必選項目外，應就前項其他各款任
選二款申請補助。
五、補助原則：
(一) 每校每年以補助一案為原則，並擇優補助。第一年每案補助以新臺
幣四百萬元為限。第二年起，本部補助原則及額度將視經費籌措情
形另案公告申請事宜。補助期限屆滿，各校應持續編列預算續予推
動。
(二) 前點第一項第四款及第五款補助項目，不得與本部相關補助計畫重
覆申請。
(三) 本補助為部分補助，受補助之學校應提撥補助額百分之二十以上之
自籌經費，自籌經費不限科目。
六、執行期間：每年六月一日至次年七月三十一日。
七、申請作業：
(一) 申請期限：每年五月二十日前檢附計畫申請書及計畫光碟一式八份
，向本部提出申請，並以郵戳為憑，逾期概不受理。
(二) 申請文件：
1.申請表：每一申請案，應提出申請表一份。
2.計畫摘要表。
3.申請書必要項目：
(1) 選項理由。
(2) 學院現況。
(3) 發展構想 (多年期計畫者，須有中、長程規劃與願景) 。
(4) 投入行政主管及教師人員。
(5) 預期達成目標。
(6) 學校持續編列經費預算同意書。
(7) 經費概算。
(8) 其他事項。
4.提出多年期計畫者，以三年為限。第一年應提詳細計畫，並含第
二年及第三年構想書。
第二年及第三年仍須以當年度詳細計畫再次提案送交審查。
5.補助計畫以院長為主持人，其他參與者應在計畫案中擔任具體角
色，並簽名同意。
八、計畫經費編列及支用原則：
(一) 業務、交通費：依中央政府各機關單位預算經費執行作業手冊辦理
。
(二) 學院小空間規劃、修繕費：不得超過新臺幣五十萬元。
(三) 學生社團補助費：每一社團以新臺幣八萬元為限。
九、審查作業：
(一) 審查方式：由本部組審查小組進行審查。
(二) 審查原則：
1.符合本補助之目的、對象及計畫重點。
2.規劃周詳或涵蓋多數計畫重點項目、整體建構創意學校。
3.投入計畫執行之行政主管及全校教師比例充分。
4.具有遠見或涵蓋中、長程規畫。
5.其他有關計畫品質、可行性、創造力。
十、經費請撥及核銷
(一) 經費請撥、核銷結報，應依本部補助及委辦經費核撥結報作業要點
規定辦理。
(二) 經費支用不得與本部相關計畫補助內容重覆，違反者，經費應予追
回。
十一、成效考核
(一) 計畫督導：各校應設督導單位，推動管考。
(二) 期中審查：由本部組審查小組，邀請各校向本部作簡報。本部並
得視需要進行訪視。期中審查結果得提供期末審查參考。
(三) 期末審查：期末審查之方式同前款規定。計畫執行成效得作為將
來補助經費增減、是否續予補助及相關計畫審議補助之參考。
(四) 成果發表：計畫執行人 (含計畫主持人、協同主持人、研究員或
計畫助理等) 應參與本部創造力教育先導型發展計畫所舉辦之交
流活動或成果發表會。
十二、計畫執行期間及最終成果產出之智慧財產權，依有關法令規定辦理
。
十三、其他注意事項
(一) 計畫應設置專屬網站與本部創造力入口網連結，並將推動情形及
成果上網，定期隨時更新。
(二) 計畫期中報告應專章提出甄選創意人才之評選策略、方式、程序
或評量題目；獲校園創新實驗補助者，應另提空間規劃報告。計
畫期末成果報告應包含可供在網站上展示之文字報告、影像媒體
或各種可發表之作品，並附活動過程紀錄。
(三) 獲補助學校列為本部創造力教育長期追蹤資料庫追蹤研究對象，
各校應配合相關研究活動。
(四) 其他事項，依本部相關公告及通知辦理。