第　一　條　　本標準依偏遠地區學校教育發展條例（以下簡稱本條例）第四條第二項規定訂定之。

第　二　條　　偏遠地區學校分為離島地區學校及臺灣本島偏遠地區學校，並依本條例第四條第一項交通、文化、生活機能、數位環境、社會經濟條件或其他因素，各分為下列三級：

一、極度偏遠。

二、特殊偏遠。

三、偏遠。

第　三　條　　前條離島地區如下：

一、金門縣。

二、連江縣。

三、澎湖縣。

四、屏東縣琉球鄉。

五、臺東縣綠島鄉及蘭嶼鄉。

第　四　條　　離島地區學校之分級，依行政區域，規定如下：

一、極度偏遠：

(一) 連江縣：東引鄉、莒光鄉。

(二) 澎湖縣：望安鄉花嶼村。

二、特殊偏遠：

(一) 金門縣：烈嶼鄉。

(二) 連江縣：北竿鄉。

(三) 澎湖縣：湖西鄉、白沙鄉、西嶼鄉、七美鄉、馬公市虎井里及望安鄉花嶼村以外之各村。

(四) 臺東縣：蘭嶼鄉、綠島鄉。

(五) 屏東縣：琉球鄉。

三、偏遠：

(一) 金門縣：金城鎮、金湖鎮、金寧鄉、金沙鎮。

(二) 連江縣：南竿鄉。

(三) 澎湖縣：馬公市虎井里以外之各里。

　　離島地區縣主管機關應依前項規定，擬具所轄學校名單後，報中央主管機關審查核定；前項所定學校之級別有調整必要時，縣主管機關應檢具理由及相關證明資料，併報中央主管機關審查核定。

　　國立高級中等以下學校，由中央主管機關依第一項規定逕予核定為偏遠地區學校。

第　五　條　　中央主管機關應依第六條至第十條所定交通、文化、生活機能、數位環境及社會經濟條件因素之各款評估指標，按附表計量模型（probit  model）計算臺灣本島高級中等以下各教育階段之極度偏遠、特殊偏遠及偏遠之各級別學校數。

　　直轄市、縣（市）主管機關應於前項各級別學校數範圍內，依第六條至第十條之指標分級認定，並擬具偏遠地區學校名單後，報中央主管機關審查核定；因情況特殊，於前項所定各級別學校總數外，偏遠級別校數有增加必要時，直轄市、縣（市）主管機關應檢具理由及相關證明資料，併報中央主關機關審查核定。

　　國立高級中等以下學校，由中央主管機關依第一項規定之校數，及第六條至第十條之指標分級認定後，逕予核定為偏遠地區學校。

第　六　條　　交通因素之評估指標如下：
　　一、學校所在地海拔高度。
　　二、學校距火車站、高速鐵路站、大眾捷運系統站、輕軌系統站之最短行車距離。
　　三、學校距直轄市、縣（市）政府首長辦公室所在地之最短行車距離。
　　四、學校距鄉（鎮、市、區）公所之最短行車距離。

第　七　條　　文化因素之評估指標如下：
　　一、學校位於山地鄉或直轄市山地原住民區。
　　二、學校所在村（里）之高等教育肄（畢）業人口比率。
　　三、學校所在鄉（鎮、市、區）之公私立幼兒園核定之招收人數。
　　四、學校所在鄉（鎮、市、區）圖書館、博物館及運動場館之總數。

第　八　條　　生活機能因素之評估指標如下：
　　一、學校所在村（里）之人口密度。　
　　二、學校所在鄉（鎮、市、區）郵政、金融機構及便利商店之總數。
　　三、學校所在鄉（鎮、市、區）醫療院所數目。

第　九　條　　數位環境因素之評估指標如下：
　　一、學校所在鄉（鎮、市、區）行動通信基地臺數目。
　　二、學校所在鄉（鎮、市、區）中央行政機關室內公共區域免費無線上網熱點數目。

第　十　條　　社會經濟條件因素之評估指標如下：
　　一、學校所在村（里）年平均家戶所得。
　　二、學校所在鄉（鎮、市、區）工商家數。
　　三、學校所在村（里）老化指數。

第  十一  條　　偏遠地區學校之分校或分班，應與本校分別認定、分級，並適用本標準之規定。

第  十二  條　　本標準自發布日施行。

附表

偏遠地區學校計量模型（Probit  Model）：

       　　　　Pr（Remote_it=1│X_it）=Φ（X_itβ）

       　　Pr：指機率（probability）符號，學校成為偏遠地區學校之機率函數模型。

       　　i：指學校。

       　　t：指學年度。

       　　Remote_it=1：指學校為偏遠地區學校。

       　　X_it：指影響學校成為偏遠地區學校之變數，即第六條至第十條所列各項評估指標。

       　　β：指各變數對應之係數。

       　　Φ：指標準常態分配之累積機率密度函數，導出學校成為偏遠地區學校之機率預測值（偏遠地區學校指數）。