一、目的：

　　教育部（以下簡稱本部）為鼓勵大專校院（以下簡稱學校）推動
　　全英語學位學程、全英語授課園區、國際學院、國際學程、國際
　　學生專班及其他學制班別（以下簡稱全英語學位學制班別）計畫
　　（以下簡稱本計畫），以引導大學改善課程教學，營造優質教學
　　環境，擴大招收國際學生，提升本國學生語言能力及國際視野，
　　促進國際文教交流，宣揚我國高等教育之特色，提升高等教育水
　　準，厚植大學競爭力，培養具備國際移動能力之人才，特訂定本
　　要點。

二、辦理方式：

　　(一)辦理全英語學位學制班別之學校得整合教學資源，並衡量整
　　　　體教育目標、教學資源、自身定位及發展特色，以學校優勢
　　　　學門或特色領域作為規劃重點，採單獨辦理或跨校合作方式
　　　　辦理。

　　(二)本要點所定全英語學位學制班別，指以招收修讀學位之國際
　　　　學生為主、國內學生為輔之各類全英語授課之學制班別，其
　　　　辦理類型如下：

　　　　１、全英語學位學程：全數以英語授課之學位學程。

　　　　２、全英語授課園區：全數以英語授課之特定區域（全校、
　　　　　　分校或學院等）。

　　　　３、國際學院：招收國際學生之學院。

　　　　４、國際學程：招收國際學生之學程。

　　　　５、國際學生專班：招收國際學生之專班。

　　　　６、其他：招收修讀學位國際學生之各類學制班別。

　　(三)學校申請設立或就現有院、系、所、學位學程等學制班別改
　　　　辦全英語學位學制班別時，其程序應依專科以上學校總量發
　　　　展規模與資源條件標準相關規定辦理，並得於招生前一學年
　　　　度提報，經本部核准後於下一學年度開始辦理。

三、訪視項目：

　　為瞭解各校實際推動情形，本部得自行或委由學校、機關（構）
　　或團體就學校所辦理全英語學位學制班別辦理實地訪視作業，以
　　考核其辦理成效，並作為補助之依據。訪視項目如下：

　　(一)課程面（百分之四十）：學校是否根據設立宗旨及目標，規
　　　　劃統整其課程；課程架構包括通識素養、基礎學科、專業知
　　　　能等；課程設計包括理論及實務課程，且全體師生是否瞭解
　　　　課程重點及實施之方式。審查及考核項目如下：

　　　　１、全英語學位學程學制班別之招生重點、特色學門與領域
　　　　　　、招生重點區域及國家等。

　　　　２、學程規劃內容，包括課程種類豐富多樣，及必修選修課
　　　　　　程安排完善等。

　　(二)師資面（百分之三十）：學校是否有量足質精之師資，使學
　　　　生得以瞭解教師教學目標及內容；提供教師專業成長管道及
　　　　措施，並協助教師根據學生教學回饋之意見，改進教材教法
　　　　，及提升教學品質。審查及考核項目如下：

　　　　１、授課教師質量，例如充足之授課教師、授課教師具備充
　　　　　　足、優良之英語能力及專業知識。

　　　　２、提供完善之教學專業成長及教學支援機制。

　　(三)資源面（百分之三十）：學校是否具備充足之學生學習軟硬
　　　　體設施，及完善之管理與維護措施，並提供包括入學與畢業
　　　　資格、學習過程、獎助學金、工讀等行政服務，及導師制、
　　　　生涯發展諮詢等學習支援等。審查及考核項目如下：

　　　　１、行政人員、硬體設備與網站資源：行政人員之質量（充
　　　　　　足負責國際學生相關事務之行政人員、行政人員具備良
　　　　　　好外語能力及專業協助、行政人員有接受專業訓練培訓
　　　　　　）；完善之硬體設備，例如教室、研究室、國際學生交
　　　　　　誼空間、圖書館（包括藏書與期刊資源）、校內住宿、
　　　　　　友善之校園環境（包括雙語指標）、校園各項設施（體
　　　　　　育館、計概中心等）；即時正確之網站資源（課程及入
　　　　　　學申請、學費及生活費用、獎學金申請、住宿申請、校
　　　　　　園生活介紹等資訊）。

　　　　２、輔導支援系統：生活輔導（提供多樣選擇之課外活動、
　　　　　　國際學生間及與本地生之交流活動、輔導國際學生儘速
　　　　　　適應本地環境之安排、結合校內資源提供諮詢及輔導）
　　　　　　；保險與醫療（提供優惠完善之保險制度及就醫之諮詢
　　　　　　管道、協助其迅速就醫及探視）。

四、補助對象：

　　學校辦理之全英語學位學制班別，其招收國際學生人數應占該學
　　制班別學生總數百分之五十以上或至少達十五人以上，且應符合
　　下列各款之一：

　　(一)已接受本部訪視之學位學制班別，訪視結果（其效期以三年
　　　　為限）獲極力推薦或推薦。

　　(二)已獲國際商管學院促進協會（AACSB, Association to
　　　　Advance Collegiate Schools of Business）認證通過，或
　　　　已獲中華工程教育學會（IEET, Institute of Engineering
　　　　Education Taiwan）認證通過且有效期限三年（不含期中審
　　　　查）之全英語學位學制班別，得免接受訪視。

　　(三)已獲其他經本部認可之國內外專業評鑑機構評鑑通過之全英
　　　　語學位學制班別。

　　學校申請設立或就現有院、系、所、學位學程等學制班別改辦全
　　英語學位學制之班別，屬已納入本部邁向頂尖大學計畫及獎勵大
　　學教學卓越計畫補助計畫中執行之班別者，或已獲其他政府機關
　　或民間團體補助之班別者，本部不另予補助。

五、補助基準：

　　(一)補助額度參酌第三點所定訪視項目、學校所辦理全英語學位
　　　　學制班別之規劃品質及既有實施成效增減之。

　　(二)符合前點第一項第一款，訪視結果獲極力推薦者，每一班別
　　　　補助新臺幣三百萬元；獲推薦者，每一班別補助新臺幣一百
　　　　五十萬元。

　　(三)符合前點第一項第二款或第三款者，每一班別補助新臺幣一
　　　　百五十萬元。

　　(四)同一校已依本要點規定獲補助者，每校總補助額度以新臺幣
　　　　一千萬元為限。

　　(五)學校應依所開設班別屬性及辦理目標，提出相對應之自籌款
　　　　支應：

　　　　１、一般全英語學位學制班別（本、外國學生同班就讀者）
　　　　　　：不得低於本部核定補助總額之百分之十。

　　　　２、國際學生專班（專供國際學生修讀者）：不得低於本部
　　　　　　核定補助總額之百分之二十。

　　　　３、學校配合款未依原計畫預算支出或提供者，本部將列為
　　　　　　次一年度補助之參考依據。

　　前項第二款及第三款之班別，於前點第一項第一款效期內得逐年
　　向本部申請補助，且學校應於計畫執行結束後提出具體執行成果
　　，以為次一年度繼續補助與否之依據，如未達到成效考核之目標
　　或有重大違反本計畫執行情事者，本部得酌予刪減或終止補助。

六、執行期程：

　　(一)申請設立或就現有院、系、所、學位學程等學制班別改辦全
　　　　英語學位學制班別：學校所報計畫應提出該全英語學位學制
　　　　班別分年之完整規劃，並設定年度目標值，經本部核准後，
　　　　先試辦一年。本部將視辦理成效同意續辦與否。

　　(二)已接受本部訪視結果達推薦等級以上或免受訪之全英語學位
　　　　學制班別：至獲補助之當學年度止。

七、經費使用原則：

　　(一)獲補助學校應依執行需求編列經費，內容包括總經費、人事
　　　　費及業務費等。人事費不得逾補助經費之百分之四十，且不
　　　　得流入；國內差旅費不得超過補助經費之百分之五。

　　(二)本項補助經費應專款專用於精進學校全英語學位學制班別及
　　　　推動國際化之相關措施，並不得用於下列經費項目：

　　　　１、建築及設備經費。

　　　　２、紀念品及贈品費。

　　　　３、計畫主持人等人事費（不包括因執行本計畫所增聘專、
　　　　　　兼任助理之人事費）。

　　　　４、行政管理費及校內場地費等。

　　　　５、人員國外差旅費（不包括學生出國競賽及學校選送教師
　　　　　　出國提升全英語授課相關專業知能所需費用）。

　　　　６、招生時所提供入學之獎助學金。

　　　　７、提供編制內教師及人員之本俸、學術加給及主管職務加
　　　　　　給等經費。

　　(三)本計畫經費預算，需編列雜支經費者，以占計畫人事費及業
　　　　務費之百分之六為限。

　　(四)本計畫之採購事宜，應依政府採購法規定辦理。

　　(五)本計畫聘任支援教學與研究之兼任師資，除薪資標準及相關
　　　　規定，依公立大專校院兼任教師鐘點費支給標準表辦理外，
　　　　其餘各用途別科目支給基準，依本部補助及委辦經費核撥結
　　　　報作業要點及中央政府各機關執行單位預算有關用途別科目
　　　　應行注意規定辦理。

　　(六)本計畫為延聘國外優異教師，應依校內所定彈性薪資相關規
　　　　定辦理，其任教期間之最高薪資，得比照其於國外之待遇支
　　　　領。

　　(七)學校為辦理全英語學位學制班別所需之經費，屬已編列於邁
　　　　向頂尖大學計畫及獎勵大學教學卓越計畫之項目，不得以本
　　　　計畫補助經費支用；惟未編列於前述獲補助計畫內之項目，
　　　　且符合本計畫執行需求者，不在此限。

八、經費請撥、執行及結報：

　　(一)本計畫每年度補助金額達新臺幣四百萬元以上，分二期按核
　　　　定計畫經費總額之百分之六十及百分之四十撥付。第一期已
　　　　撥經費執行率達百分之七十時，始得請撥第二期補助款。

　　(二)本計畫編列之各項經費應依本部補助及委辦經費核撥結報作
　　　　業要點，及本部及所屬機關學校辦理各類會議、訓練講習與
　　　　研討會相關管理措施及改進方案辦理。

　　(三)獲補助經費之學校，不得向本部申請補助相同之計畫，經查
　　　　有不符規定或不實之支出者，所列支費用，不得核銷，並予
　　　　追繳。

　　(四)經費執行及結報作業，除依本要點規定辦理外，並應依本部
　　　　補助及委辦經費核撥結報作業要點等規定辦理。

九、成效考核：

　　(一)獲得補助之學校，應於計畫執行前自訂合理之國際學生及本
　　　　國學生成長比例或成長人數目標納入申請計畫，並應於執行
　　　　一年後達成所定目標，作為本計畫成效考核之參據；學校並
　　　　得將隸屬於獲補助全英語學位學制班別之外籍交換生納入成
　　　　效。

　　(二)學校辦理之全英語學位學制班別，應於獲補助二年後達成下
　　　　列目標：

　　　　１、外籍教師人數：全校或每學制班別擔任全英語學位學制
　　　　　　班別之專任外籍教師人數有所增加。所稱外籍教師者，
　　　　　　指經過正式人事提聘程序聘任者；教師具有中華民國國
　　　　　　籍之雙重國籍身分者，以取得行政院勞工委員會之外國
　　　　　　人工作許可證者，始得計入外籍教師名額。除外籍教師
　　　　　　外，如有能勝任全英語授課之專任本國教師，亦得納入
　　　　　　成效。

　　　　２、國際學生人數：申請修讀全英語學位學制班別之國際學
　　　　　　生（包括僑生）占該學制班別學生總數百分之七十以上
　　　　　　。

　　(三)獲得補助經費之學校，應於本計畫執行期程結束後一個月內
　　　　，填具成果報告摘要表（如附表）及完整成果報告提報本部
　　　　。本部得視學校辦理情形，委請學校規劃辦理本計畫成果發
　　　　表，以分享執行成果並進行經驗交流。

　　(四)獲得補助經費之學校應建立管理考核機制，並依本計畫確實
　　　　執行，以達本計畫目標。學校是否達成本計畫預期年度目標
　　　　，將列入本計畫年度考核、核准續辦及補助之參據。