一、目的：教育部（以下簡稱本部）為鼓勵產官學研各領域，利用資源辦理符
合本部政策及具前瞻性得提升教育品質之資訊教育活動，特訂定本要點。
二、補助目的：
(一)提升教師、學生及家長資訊素養。
(二)提升資訊教育相關教學或研究品質。
(三)提升資訊教育內涵應用及宣導相關政策。
(四)整合並推廣數位教學資源應用。
三、補助對象：
(一)直轄市、縣（市）政府。
(二)公私立各級學校。
(三)政府機關（以合作辦理活動者為限）。
(四)教育部所屬機構及其他公立社會教育機構。
(五)政府立案之法人團體。
四、補助範圍：
(一)以第二款所定補助目的為主題或範圍等相關活動及專案計畫。
(二)由直轄市、縣（市）政府用以補助國民中學、國民小學，充實教學設
備，更新學校電腦教室資訊設備，改善資訊教學環境，逐步達成長久
性之維運機制。
(三)由直轄市、縣（市）政府用以補助偏遠地區國民中學、國民小學資訊
教學環境所需之網際網路連線電路月租費用。偏遠地區學校以本部公
告之學校為原則。
(四)補助學校之經費，以提供校內教師教學及學生使用為主。
五、申請及審查作業：
(一)申請期間：全年度皆得申請。
(二)申請程序：於活動辦理前檢具公文，連同申請表（附件一）及補助計
畫項目經費申請表（均應檢附電子檔案），向本部提出申請。
(三)審查期限：文到三十日內審查完成。必要時，並得延長。
(四)審查作業：
１、採隨到隨審原則辦理。
２、各申請計畫由本部考量計畫屬性，由本部聘請相關學者專家二人
至五人擔任審查委員，進行書面初審。但新臺幣十萬元以下之申
請計畫得由本部自行審查。
３、各申請計畫由本部或審查委員進行書面初審，有修正後複審必要
者，由申請單位修正後，提交原審查委員進行書面複審，或邀請
審查委員會同本部相關業務單位召開複審會議，並通知申請單位
列席說明。
４、審查結果分為通過、修正後通過、修正後再審及未通過（如附件
二），經審查完竣之申請案，本部依審查結果循行政程序簽核後
，函知申請單位。
六、經費請撥及核銷：
(一)採部分補助為原則。
(二)補助額度視年度預算及審查結果，循行政程序簽核後核撥。
(三)本補助款之補助比率，應依中央對直轄市及縣（市）政府補助辦法、
本部對直轄市及縣市政府計畫型補助款處理原則之規定，縣市財力等
級最低至最高，補助比例由百分之九十依序遞減百分之二。
(四)受補助單位應於接獲本部補助經費核定函後，即備領據送本部請款，
並依核定之計畫書執行；其計畫因故有變更必要者，應報本部核准後
始得辦理。
(五)經費請撥、支用及核銷結報應依本部補助及委辦經費核撥結報作業要
點相關規定辦理。
(六)網際網路連線電路月租費用於年度中調漲者，不另提供補助經費；其
於年度中調降者，剩餘之補助經費得視學校實際需要，移作電腦設備
維護費支用。
(七)各項計畫得依業務需求編列相關人事費用。
七、補助成效考核：
(一)受補助單位於計畫執行期間，應依本部規定提供各階段工作進度及成
果等資料，並視本部需求，提供期中成果或參與相關會議，以利本部
追蹤考核；本部並得視實際需要辦理訪視或相關會議，檢視計畫執行
成效，受補助單位應配合本部之建議事項研擬檢討改善措施，並於規
定時間內改進。
(二)受補助單位應於活動辦理結束後一個月內，將實施成果報告（包括活
動名稱、活動形式類別、活動內容、辦理單位、辦理時間、成果摘要
等）報本部備查，並提供相關電子檔案或建置網頁供各界參考。
(三)本部視補助計畫之執行成效，作為後續經費補助之評核依據。未依規
定辦理者，除追繳回補助款外，嗣後不予補助。
八、其他事項：
(一)受補助單位辦理採購，有政府採購法第四條所定情形者，應依該條及
同法施行細則第二條規定辦理，並聘請採購專業人員組成內部採購小
組（小組成員應包括外部採購專業人員）辦理，並於決標後，報本部
備查。
(二)補助額度達百分之五十以上之活動，其建置之相關網頁或講義、教材
、軟體等成果資料，應授權本部於教育利用範圍內得以無償重製、改
作、散布、公開傳輸及以其他符合教育推廣目的之利用，並配合本部
政策辦理相關推廣活動。