一、依據：教育部八十九年九月廿八日台(89)體字第八九一一六四八八號函辦
理。
二、目的：為瞭解學校體育行政運作及教學與活動實施之成效，以落實大專校
院體育正常發展。
三、主辦單位：教育部
四、承辦單位：國立臺灣師範大學
五、實施期程：自九十二年度起至九十五年度止，為期四年。
六、訪視對象：全國公私立大專校院（不含體育學院）為訪視對象，各年度訪
視分組如下：
（一）九十二年度：專科學校暨管理學院類。
（二）九十三年度：技術學院類。
（三）九十四年度：科技大學類（含師院、藝術、人文、語言、醫事及其
他）。
（四）九十五年度：綜合大學類。
七、實施方式
（一）本訪視分二階段進行，第一階段為學校自評，第二階段為教育部複評訪
視。訪視表格請各受訪學校於教育部體育司或國立台灣師範大學體育研
究與發展中心網站自行下載填寫。
1. 學校自評：由校內相關單位組成「自評小組」，進行自我評量，並
將自評結果一份留存學校，一份函送辦理單位
(1) 九十三年度受訪學校須於九十三年九月底前完成自評。
(2) 九十四年度受訪學校須於九十三年十二月底完成自評。
(3) 九十五年度受訪學校須於九十四年十二月底前完成自評。
2. 教育部複評訪視：由教育部組成「訪視小組」，成員包括大學校院
長、專家學者及行政人員等（組織簡則另訂之），就各校陳報之自
評結果，進行複評訪視。
(1) 九十三年度受訪學校須於九十三年十二月底前完成複評。
(2) 九十四年度受訪學校須於九十四年五月底完成複評。
(3) 九十五年度受訪學校須於九十五年五月底前完成複評。
（二）訪視流程：到校實地訪視時間以半天為原則，進行程序包括業務簡報
（20分鐘）、分組參觀設施及查閱資料（100分鐘）、師生晤談（40分
鐘）、綜合座談（50分鐘）等五部分（訪視程序表如附件一）。
（三）受訪學校辦理事項：
1. 受訪學校簡報內容應與本訪視相關。
2. 受訪學校應提供各項可佐證訪視表所列之具體事實之資料。
3. 受訪學校相關人員陪同訪視委員參觀設施、設備與教學。
4. 受訪學校配合訪視委員意見，並安排學生、教師或行政人員晤談。
八、訪視項目：
（一）體育教學（25分）：
1.體育教師授課課程綱要擬定及實施情形
2.平均每班修課學生數
3.體育教學評鑑實施情形
4.全校體育課程編排及實施情形
5.選修體育課學生比率
6.適應體育實施情形
（二）研究服務（15分）：
1.體育教師擔任校內體育相關服務與推廣情形
2.校內體育教學研究運作情形
3.近五年內體育教師學術研究成果
4.教師參與進修研究情形
5.體育教師擔任校外體育相關服務與推廣情形
（三）組織與行政（20分）：
1.體育教師聘任情形
2.設有體育室（組）之專責單位負責體育行政之規劃
3.聘有體育專任教師擔任行政主管
4.體育實施計畫訂定執行情形
5.體育經費預算編列及使用情形
（四）活動競賽（25分）
1.舉辦校內體育活動
2.參加校際體育活動與競賽
3.舉辦全校運動會
4.運動代表隊組訓情形
5.運動社團組織與活動情形
6.學生體能檢測與促進執行情形
（五）場地設備（15分）
1.運動場館訂有使用管理辦法並指定專人管理及維護
2.體育設備購置及利用情形
3.體育運動場館設施開放情形
4.運動安全體系建立及執行情形
5.學生運動空間之規劃
（六）特色與展望（外加10分，每單項至多以2分計，最高以10分為限）
九、績效評估
（一）依訪視結果遴選績優及優等學校若干名，由教育部公開表揚及敘獎。
（二）訪視結果將作為教育部獎（補）助學校之參考。
（三）訪視委員之改進事項，應列入學校校務列管之重要工作。
（四）各校訪視報告所列重大缺失，教育部將追蹤輔導改善。
十、經費：訪視經費由教育部編列。
十一、本實施計畫經教育部核定後實施，修正時亦同。